检索结果相关分组
- 陶行知教育理论在幼儿园美术活动中的渗透
- 作者： 李颖慧 来源：中华少年 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 美术活动 渗透 陶行知 教育理论
- 描述：幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园学习活动中不可或缺的重要组成部分,是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维,使之得以全面发展的重要手段。如何才能提高幼儿的美术水平,更有效的开展美术教育活动,使美术活动得到更好的发挥?结合伟大的人民教育家陶行知先生提出的“生活教育”、“六大解放”、“教学做合一”等理论,对幼儿园美术教育的内容、实施的方法进行大胆的探索与实践。
- 新的思维 新的美术——陶行知“六大解放理论”之幼儿“新思维”美术活动初探
- 作者： 邱艳萍 来源：科学大众(科学教育) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 美术活动 六大解放 幼儿 新思维
- 描述：“人人都说小孩小,谁知人小心不小。你若小看小孩小,便比小孩还要小。”陶行知先生的理论值得我们每一个幼儿教师去深思,特别是在新《纲要》指导下以幼儿为主体的幼儿园美术教育。我们要适当的引导,更好的“解放”幼儿,让每个幼儿都能以自己独特的方式来表达,用自己的意愿来创造美术作品。
- 陶行知创造教育思想对幼儿美术教学的启示
- 作者： 任梨源 来源：新校园(中旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 创造教育 美术活动 创造力 幼儿
- 描述：陶行知先生的创造教育思想将“创造”看作人生的真谛,把培养创造力作为教育的宗旨,把培养学生的创造品质、创造能力作为教学的最高目标。在幼儿园中,美术教育是培养创造精神的最好课程之一,运用陶行知的创造教育思想,对指导幼儿的美术活动具有重要意义。本文从认识幼儿的创造力、解放幼儿的创造力、培养幼儿的创造力三个方面具体阐述了陶行知的创造教育思想在幼儿园美术活动中的实践运用。
- 废旧材料在美术活动中的运用研究——兼谈陶行知教育思想的实践
- 作者： 陈莉 来源：成才之路 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 美术活动 陶行知思想 小班幼儿 全面发展 废旧材料
- 描述：废旧材料在小班幼儿活动中的运用很好地体现了陶行知教育思想的精髓与核心。文章研究了废旧材料在美术活动中的运用,以促进幼儿的全面发展。
- 浮世绘之于鲁迅
- 作者： 董炳月 来源：鲁迅研究月刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 美术活动 鲁迅作品 弃医从文 浮世绘 《鲁迅全集》 宿石邑山中 月亮下去了 近代木刻选集 北斋 关于鲁迅
- 描述：在鲁迅的文艺生涯中,美术活动所占比重甚大,而鲁迅的美术活动一直与“美术日本”关系密切。这里所谓的“美术日本”包含着多方面的内容。鲁迅1906年在仙台“弃医从文”,是因为从日本的“战争美术”作品(取材于日俄战争的幻灯片)中受到刺激。鲁迅1913年发表的文章《儗播布美术意见书》,使用的“美术”概念来自日语。鲁迅晚年在上海倡导的木刻运动,则包含着更为丰富的