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创设“生活中的数学”的幼教环境——基于陶行知“生活即教育”理论
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作者:
沈书斐 来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活即教育 数学 实际生活 幼教环境
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描述:在传统教学过程中,大多采用书本教学,与幼儿生活实际相脱离。所以本文基于陶行知“生活即教育”理论,提出创设“生活中的数学”的幼儿环境的有效策略,从而使幼儿的生活和数学活动相结合。
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论走进陶行知的“生活”世界
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作者:
王燕 来源:好家长 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 做中学 陶行知 幼儿教育
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描述:陶行知作为我国伟大的教育家,其先进性教育思想对于当代的幼儿教育起到了非常关键性的指导作用,为了能够进一步提高幼儿教育效果,为当代幼儿教育事业的进步提供动力,做好对陶行知先生的"生活"世界的分析,汲取其先进的教育理念变得至关重要。文章先对陶行知先生"生活"世界的内容进行简要分析,之后对如何在幼儿教育中落实陶行知思想予以探讨,希望能够为幼儿教育事业进步带来支持。