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赵朴初等八老呼吁建立幼年古典学校
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作者:
陈大宝 来源:社科信息文荟 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 古典学校 教学工作 赵朴初 中国文化 中文系 张志公 启功 历史系 叶至善 政协会议
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描述:绕梁。一项着眼千秋的提案——《建立幼年古典学校的紧急呼吁》正日益引起社会的关注。赵朴初等在“紧急呼吁”中说:目前,能担负起古典学科教学工作的人已经不多了,而且大多年逾花甲,甚至更老。这些知名人士结合自己多年的体会认为:现在大学里虽有中文系、历史系、哲学系,也有人从事古典文学和
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悼念赵朴初先生--记我与赵朴老相交往之二三事
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作者:
叶嘉莹 来源:中华诗词 年份:2001 文献类型 :期刊
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描述:我与赵朴老本不相识.初始是由于我曾在报刊上偶然读到他的一些诗词之作,及其传诵人口的一些自度曲.始获知其大名,并对其于旧文学修养之深,留有深刻之印象.但却长期未能有相见之机缘.一直到一九八八年之夏历
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陈独秀与林伯渠的历史交往
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作者:
雪飞 来源:党史纵览 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 共产党员 历史交往 中国国民党 中国近代史 陈炯明 蒋介石 孙中山 中国共产党 陈独秀 李大钊
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描述:作为中国近代史上杰出的政治家、文学家和社会活动家,陈独秀一贯轻钱财,重感情,故而知己满天下,为后世留下了众多脍炙人口的友谊佳话。本文在此所要记述的,就是他与著名无产阶级革命家林伯渠的历史交往。 在
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《读书卅载探龙穴》--关于胡绳“文革”期间的一首诗
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作者:
姜千里 来源:瞭望 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 胡绳 1974年 文革后 “文革”后期 建国初期 茅盾 郭沫若 毛泽东思想 谈话录 传记文学
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描述:近几年来,有些报纸杂志讲到郭沫若“文革”后期曾经作过两首诗。第一首的开端是“春雷动地布昭苏”,第二首的开端是“读书卅载探龙穴”。这个说法首次见于报刊,可能是北京出版的《传记文学》一九九二年第三期上冯
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基于陶行知生活教育理论的中学语文教育研究
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作者:
魏娟 来源:教育理论与实践(中小学教育教学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论 陶行知 中学语文教育
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描述:实践,形成中学语文教育与生活相结合的新的教育模式,以促进中学语文教学质量的提升。其具体策略包括:生活即教育,让生活成为中学语文课堂教学的源泉;社会即学校,让社会实践成为中学语文教育的常态;教、学、做合一,让学生在体验中丰富语文学习情感。
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基于陶行知生活教育理论的中学语文教育研究
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作者:
魏娟 来源:教育理论与实践 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论 陶行知 中学语文教育
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描述:实践,形成中学语文教育与生活相结合的新的教育模式,以促进中学语文教学质量的提升。其具体策略包括:生活即教育,让生活成为中学语文课堂教学的源泉;社会即学校,让社会实践成为中学语文教育的常态;教、学、做合一,让学生在体验中丰富语文学习情感。
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试析陶行知“生活教育”理论在初中作文教学中的运用
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作者:
何健 来源:同行 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教学 语文作文 运用 陶行知 “生活教育”理论
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描述:从二十世纪初以来,教育界提出了“语文学习的外延与生活的外延相等”的“大语文观”,这与陶行知的以“社会即学校”、“教学做合一”、“行是知之始,知是行之成”为基本内容的“生活教育”理论实际上如出一辙。陶