检索结果相关分组
- 蔡元培社会教育思想探析
- 作者： 李炜巍 来源：高等教育评论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 五育并举 社会教育 蔡元培 终身教育
- 描述：辛亥革命前后,面对空前深重的民族和社会危机,蔡元培先生致力于"扶大厦之将倾"、"救生民于水火"之民族大业,把大力发展社会教育以"培养完全之人格"和"强固民主共和精神"视为新民、强族、救中国的历史使命
- 上海博物馆的社会教育:理念与实践
- 作者： 唐友波 郭青生 来源：中国博物馆 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 社会教育 博物馆讲解体系 上海博物馆 教育理念 教育传播渠道
- 描述：上海博物馆的社会教育:理念与实践
- 蔡元培女子教育思想浅析
- 作者： 曹菱红 尹婧 来源：兰台世界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 家庭教育 女子教育思想 职业教育 高等教育 男女平等 完全人格 社会教育 接受教育 蔡元培 新女性
- 描述：治学必先治史.教育同其他领域一样,不应当割断历史.作为我国近现代教育史上最著名的一位民主教育家——蔡元培先生,其一生涉及的教育领域有儿童教育、基础教育、职业教育、高等教育、社会教育、女子教育
- 蔡元培女子教育思想浅析
- 作者： 曹菱红 尹婧 来源：兰台世界(上旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 女子教育思想 职业教育 高等教育 教育领域 社会教育 近现代教育史 蔡元培
- 描述：治学必先治史。教育同其他领域一样，不应当割断历史。作为我国近现代教育史上最著名的一位民主教育家——蔡元培先生，其一生涉及的教育领域有儿章教育、基础教育、职业教育、高等教育、社会教育、女子教育
- 探访上海博物馆
- 作者： 刘小敏 孙蕾 来源：上海科学生活 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 艺术类 探访 触摸 博览 专栏 社会教育 行业博物馆 科学 生态博物馆 保管
- 描述：博物馆以收藏保管、科学研充、社会教育三大功能，隆重迎接从远道旷古走来的人类文明，播扬世代传承的先进文化。无论是以传世品为主的艺术类博物馆，还是遗址性博物馆，或是方兴未艾的生态博物馆、科技与行业博物馆
- 蔡元培的电影情缘
- 作者： 单滨新 来源：文史精华 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 开启民智 中国电影 教育救国 中国教育 教育电影 社会教育 蔡元培 美育 电影教育 电影协会
- 描述：进步电影，为中国电影发展作出了鲜为人知的重要贡献。把电影作为社会教育的重要工具晚清之际，一场“开启民智”的思想启蒙运动悄然兴起。毕生倡导教育救国的蔡元培在分析戊戌变法失败的原因时认为，“不先培养革新之才
- 上博甲子庆：记上海博物馆建馆60周年纪念大会
- 作者： 本刊报道 来源：上海文博论丛 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 事业发展 艺术博物馆 周年纪念 上海市 社会教育 故宫博物院 上博 上海博物馆新馆 馆长 中央与地方
- 描述：2012年11月1日,"上海博物馆建馆60周年纪念大会"在上博学术报告厅隆重举行。中共上海市委常委、市委宣传部部长杨振武,文化部党组成员、故宫博物院院长单霁翔,国家文物局副局长、中国博物馆协会理事
- 上海博物馆 现代化博物馆的先进理念
- 作者： 胡建中 来源：中国文化遗产 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 陈列展览 陈列设计 物质条件 社会教育 博物馆事业 上海博物馆新馆 陈列室 现代化博物馆 硬件建设 业务研究
- 描述：进入20世纪九十年代,我国正处于改革开放的不断深入时期,社会的发展为博物馆事业提供了丰富的物质条件,博物馆建筑规模的扩大,配套设备的完善,先进技术的运用,材料品位的提高,使现代化博物馆在硬件建设上有了保障的可能和实现的条件。1996年落成的上海博物馆新馆无论在建筑形式,还是在陈列设计上都体现了中国现代化博
- 黎锦晖儿童歌舞剧中的素质教育
- 作者： 李艳红 王玉芳 来源：音乐周报 年份：2003 文献类型 ：报纸 关键词： 表现作品 儿童音乐教育 美好品德 热爱大自然 社会教育 锻炼形式 儿童歌舞剧 黎锦晖 素质教育 少年儿童
- 描述：早在“五四”时期，黎锦晖先生创作的儿童歌舞剧中就蕴藏了“素质教育”的内涵。一、对儿童德育的实施黎锦晖所有的儿童歌舞剧在创作中首先强调和贯穿一个主题思想，即：让少年儿童通过参与表演的过程，养成互敬互爱的美好品德，促进少年儿童树立远大的社会理想、扬善惩恶、辨明是非，培养其良好的道德情操。“学校中表演高尚
- 蔡元培与中国近代社会教育及民众教育
- 作者： 何光全 阳照 来源：当代继续教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 光绪十八年 光绪二十七年 民主革命家 维新变法 光绪二十四年 翰林院编修 中国近代社会 翰林院庶吉士 绍兴中西学堂 革命党人
- 描述：蔡元培(1868~1940),中国近代民主革命家、教育家。字鹤卿,号孑民,浙江绍兴山阴人。光绪十八年(1892年)进士,授翰林院庶吉士,二十年补翰林院编修。戊戌维新变法失败,深感清政府无能,弃官南返,开始从事教育和革命活动。光绪二十四年九月返绍兴后,任绍兴中西学堂监督,提倡新学。光绪二十七年七月赴上海,出任南洋公学教习,积极参加孙中山领导的革命运动,并把兴办革命学校,进行革命思想宣传和培养革命人