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论黎锦晖对儿童音乐的贡献
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作者:
邱洋玲 来源:剑南文学(经典阅读) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 儿童歌舞表演曲 黎锦晖 儿童歌舞剧 贡献 通俗化
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描述:黎锦晖是中国儿童歌舞的创始人,被誉为“中国儿童歌舞剧之父”。他是中国近现代音乐史上较早关注儿童教育并作出过杰出贡献的音乐家。本文通过黎锦晖开创“儿童歌曲表演曲”和“儿童歌舞剧”两种艺术形式及推行“通俗化、民族化”的教育理念的探索,分析黎锦晖对儿童音乐的贡献。
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浅析“五四时期”黎锦晖的音乐批评观念
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作者:
宋军 来源:艺术教育 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 唯美化 市民化 通俗化
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描述:文章着重阐述了五四时期"平民音乐"文化观念的代表音乐家之一黎锦晖的唯美主义音乐批评观念。
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平民性在黎锦晖音乐创作中的体现
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作者:
蒋长清 来源:新疆石油教育学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 平民性 时代曲 通俗化
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描述:黎锦晖的音乐创作奠定了中国流行音乐的基本风格.即民间旋律与西洋舞曲节奏相结合.他在处理流行音乐中外来形式与民族传统关系上的成功经验是值得后人借鉴的.从黎锦晖音乐本身来看,音乐的平民性是一个重要特点,在黎锦晖的音乐创作中时时刻刻都存在着这一特点,音乐的平民性这一特点至今仍具有积极的意义.
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浅谈黎锦晖的音乐教育思想
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作者:
刘蒙蒙 来源:黄河之声 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 平民化 黎锦晖 启蒙主义 民族化 爱和美的教育 通俗化
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描述:黎锦晖先生是中国近现代音乐史上较早关注音乐教育事业,对中国早期音乐教育特别是儿童音乐教育作出过杰出贡献的音乐家。本文着眼于此,认为他的音乐教育思想是以"启蒙主义"为核心,坚持音乐的民族化、平民化、通俗化,通过充满"爱"和"美"的艺术形式,培养新的国民性。
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谈黎锦晖儿童歌舞剧的创作特点与审美特征
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作者:
赵琴 来源:知识经济 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 审美特征 黎锦晖 儿童歌舞剧 创作特点
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描述:黎锦晖是我国儿童歌舞剧创始人,他的创作重视作品题材的把握和选取,注意把握儿童的生理特征和心理需要,注重口语化、通俗化,并根植于民间音乐。他的儿童歌舞剧具有视听互补、综合体验、内外把握等审美特征,呈现出独特的美学内涵。
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鲁迅写鬼
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作者:
庄越之 来源:中山日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:“五四”文学革命自发端起,就带着强烈的启蒙色彩和大众化、通俗化的趋势,这就要求新文学的探索者一方面要“别求新声于异邦”,大力引入外国文艺思潮;一方面也要立足于本土,从鲜活生动的民间文学汲取营养。1920年北京大学设立歌谣研究会,开始新诗歌谣化的努力,刘半农、刘大白等新诗人更是直接借鉴民歌的体式进行新
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“爱”和“美”的教育——黎锦晖的音乐教育思想
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作者:
褚灏 来源:中国音乐学 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 冲突 黎锦晖 寓教于乐 音乐教育思想 爱和美的教育
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描述:黎锦晖是近现代较早涉足音乐教育领域的音乐家,但由于种种原因,人们至今没有对他的音乐教育思想作过较为全面的探讨,也没有对其音乐教育思想做出较为公正的评价。本文着眼于此,认为黎氏倡导的音乐教育是纯粹的“爱”和“美”的教育,目的是通过充满爱和美的平民化、大众化、通俗化的音乐语言与形式,培养新的国民性。
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平民/精英、娱乐/启蒙的一次分野——略论中国现代音乐批评史上对黎锦晖的批评
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作者:
陈旭光 来源:美育学刊 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 启蒙 流行音乐 平民 黎锦晖 音乐批评 “五四”新文化
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描述:中国音乐最早的高雅音乐大众化、通俗化、商业化的代表,具有浓郁的都市气息、市民气息、娱乐性甚至商业价值。在大众文化已不
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拓宽视野 客观公正:袁振英研究中的一点感想
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作者:
李继锋 来源:上海革命史资料与研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 作家巴金 过人之处 陈立平 个人理解 就这样 纪念会 中共党史 社会主义思潮 党史人物研究 克鲁泡特金
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描述:反其道而行之,来点感性、通俗化的。我的发言只围绕两点:一是想借开会的机会表达谢意和感激之情。因为在袁振英研究过程中,我得到许许多多的帮助、支持与鼓励。二是漫谈一下研究感想。大家看到的《袁振英传》是郭彬、陈立平两位先生与我共同完成的,本来想赶上初定的7月会议,可惜没有来得及,导致这次会