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条
借鉴陶行知教育思想,提升学生数学创造性思维
作者：
李丹
来源：
科普童话
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
培养儿童
创造教育
创造性思维
解题方法
儿童教育
思考性
课本知识
陶行知教育思想
学贵有疑
问题解决
描述：
陶行知先生在《创造的
儿童教育
中》指出:“创造力是千千万万祖先至少经过五十五万年以来与环境不断奋斗所获得而传下来的才能之精华,教育是要在儿童自身的基础上,过滤并适用环境的影响,以培养加强这种创造力,使
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