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如何在幼儿园数学教学中贯彻陶行知生活教育理论
作者: 陆未茜  来源:教育界(基础教育研究)(中) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 数学教学  幼儿园  陶行知  学习情景  幼儿教育  教育理论  生活化  数学教育 
描述:幼儿学习数学是同幼儿的生活紧密联系在一起的,幼儿学习的方式也须在特定生动具体的生活和学习情景中通过多种感官参与来进行.《幼儿教育指导纲要》中强调数学教育应注重启蒙性、生活化,注重培养幼儿对数学的兴趣
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