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“爱”和“美”的教育——黎锦晖的音乐教育思想
作者: 褚灏  来源:中国音乐学 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 冲突  黎锦晖  寓教于乐  音乐教育思想  爱和美的教育 
描述:黎锦晖是近现代较早涉足音乐教育领域的音乐家,但由于种种原因,人们至今没有对他的音乐教育思想作过较为全面的探讨,也没有对其音乐教育思想做出较为公正的评价。本文着眼于此,认为黎氏倡导的音乐教育是纯粹的“爱”和“美”的教育,目的是通过充满爱和美的平民化、大众化、通俗化的音乐语言与形式,培养新的国民性。
黎锦晖与《何日君再来》
作者: 郝明义  来源:人民文摘 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 近代中国  时代  中国文化  流行歌曲  义勇军进行曲  黎锦晖  民间小调  爵士乐  中华人民共和国国歌  中国音乐 
描述:什么人写了近代中国第一首流行歌曲?什么人创立了中国第一个歌舞团?什么人把爵士乐结合中国民间小调而创造一种全新的汉化爵士乐,"时代曲"?
中国儿童歌舞剧的创始人——黎锦晖
作者: 巩成国  来源:琴童 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 《夜深沉》  创始人  流行歌曲  中国音乐史  儿童歌舞剧  黎锦晖  20世纪20年代  《一百年的歌声》 
描述:黎锦晖(1891—1967),湖南湘潭县人,在近现代中国音乐史、戏剧史、电影史、文学史、教育史上都占有重要地位。他是中国流行音乐之父,他创作的《桃花江》、《夜深沉》、《小小茉莉》是中国最早的流行歌曲。2004年春节,中央电视台放映的纪录片《一百年的歌声》,开篇响起的动人旋律,就是黎锦晖创作的被音乐界公认为中国第一首流行歌曲的《毛毛雨》。黎锦晖还搬称为中国儿童歌舞剧的创始人,20世纪20年代创作有儿童歌舞剧13部,儿童歌舞表演曲24首,其中队歌舞剧《葡萄仙子》、《麻雀与小孩》、《小小画家》、《明月之夜》等最
初显端倪的歌剧思维——论黎锦晖的歌剧观
作者: 满新颖  来源:音乐研究 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 表现手段  多声音乐  创作规律  黎锦晖  中国  歌剧观  现代话剧  思维活动  音乐形式 
描述:歌剧的定义可以有两种:广义上说,歌剧是音乐形式的综合性戏剧:但从本体和狭义的中国角度定义.歌剧则是以原创性多声音乐作为戏剧的基本表现手段.靠歌唱叙事,以写实性表演为特征,以戏剧性审美为终极目标的综合性舞台艺术。之所以这样下个狭义的定义,目的就在于我们必须从理论上剥离出歌剧的真正本性,以之来摆脱中国歌剧与传统戏曲以及中国现代话剧(话剧加唱)之间的概念纠葛.廓清三者的彼此界位.在本质上厘清中国歌剧,为确立正确的中国歌剧史观找到合理的逻辑起点.使之更有助于我们研究中国歌剧的历史进程。从这个定义出发.我们就可以把
中国近现代儿童歌舞音乐的开创者——黎锦晖
作者: 李岚清  来源:北方音乐 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 学校音乐教育  儿童音乐教育  开创者  黎锦晖  儿童歌舞剧  音乐艺术  民族民间音乐  国语  中国近现代  歌舞音乐 
描述:黎锦晖是“五四”运动前步入社会的一位音乐家。他所选择的路,许多是前人没有走过的。他除致力于推广国语和改革儿童教育等外,在音乐艺术方面有着一系列的创新和建树。他开创近现代儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧的崭新体裁,创办第一所专门培养歌舞人才的学校,编写流行通俗歌曲等等,无一不是20世纪我国音乐史上的创举。艺术的发展和繁荣需要创新。环顾古今中外的音乐史,我们发现举凡受到后人重视和研究的人物,最主要的是他的作品对社会产生了积极的影响。特别是做出了有利于音乐艺术发展的开拓性贡献。今天我们依然重视和研究黎锦晖,也正是因为
黎锦晖儿童歌舞剧专场在京上演
作者: 黄小驹  来源:中国文化报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 戏剧史  现代儿童  近现代音乐  教育史  李岚清  麻雀  黎锦晖  文学史  中国近现代  歌舞音乐 
描述:本报讯“飞飞,飞飞,这个样子飞飞……”“中国儿童歌舞剧之父”黎锦晖在80多年前创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》,今天听来依旧优美动人。4月21日至23日,由中国教育电视台主办的黎锦晖儿童歌舞剧专场汇报演出在北京上演。李岚清、国务委员陈至立和有关方面负责同志陈进玉、赵维绥、李卫红、胡占凡、蔡赴朝等观看了
黎锦晖儿童歌舞剧“五一”重现魅力 中国教育电视台为素质教育倾尽心力
作者: 于都  来源:中华新闻报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 音乐史  音乐教育  中小学校  教育部  歌舞剧  儿童教育  黎锦晖  促进作用  素质教育  国务院 
描述:为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,更好地借鉴、发展、宣传“中国儿童歌舞剧之父”黎锦晖先生在儿童歌舞剧方面的贡献,推动中小学素质教育工作的开展,在教育部的支持下,作为2005年末开始的重点工作项目,中国教育电视台组织的黎锦晖先生11部儿童歌舞剧重排工作
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