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基于陶行知科学教育思想的幼儿园科学教育探究
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作者：
陈紫薇 来源：内蒙古教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 幼儿园 陶行知 科学教育
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描述：陶行知是我国伟大的人民教育家,其教育思想博大精深且影响深远,对当今学前教育的发展具有重要的现实意义。研究者以陶行知的科学教育思想为理论基础,结合幼儿园科学教育的实际,探索并论证了科学教育从幼儿园开始的必要性,幼儿园科学教育的目的、内容、方法及实施环境。
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陶行知喂鸡论教育
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作者：暂无 来源：内蒙古教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶先生 拼命挣扎 地松 喂鸡
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描述：有一次,陶行知先生在武汉大学演讲。他走上讲台,不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让公鸡吃米呢?他掰开公鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手,把鸡放在桌上,
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听力训练,为英语交际缔造新天地
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作者：
范玲玲 来源：内蒙古教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 坚实基础 初中英语 听力水平
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描述：在英语教学中,要不断地探索,用最佳的教学策略点拨学生,让他们在潜移默化中获取听力技能,为他们的语言交际打下坚实的基础。
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角色扮演,“演”出英语新天地
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作者：
沈海红 来源：内蒙古教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学英语 教学探究 角色扮演
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描述：在英语教学中,角色扮演的方法给学生一个展示才能的舞台。教师可以让学生通过“分组练习,优化口语”“试改剧本,尝试创作”“扮演反思,升华语感”等方法模拟仿真环境,进行角色扮演,从而激发学生的学习兴趣,提高学生和教师之间的多元互动能力。