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钱君匋先生的治学精神
作者: 荆桂秋  来源:北方文学(中旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 散文作家  艺术家  治学精神  艺术理论  封面设计  中国当代  音乐家  书籍装帧 
描述:封面设计,上百万字的散文和几百首诗。君匋先生除了书画的大名,同时还兼具音乐家、书籍装帧家、艺术鉴赏家、出版家、散文作家、诗人等数项桂冠。他之所以能取得如此高的成就与他的治学精神密不可分。
铁笔铸艺魂:略论钱君匋先生的篆刻艺术
作者: 高逸仙  来源:歌唱世界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 篆刻艺术  室名  吴昌硕  豫堂  新罗山  印面  钱君匋  午斋  赵之谦  思源 
描述:书店,设计装帧书籍1,700余种,收集明清书画珍品数千件,刻印22,000余方,作书作画更是难以记数……他以92载年华的勤奋治艺为口碑,成功地释放着令人难以置信的文化能量。在他涉猎的诸多的艺术领域中,最著名的莫过于篆刻。
我所知道的钱君匋先生
作者: 高夙胜  来源:春秋 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 毛主席  图书封面  封面设计  珍贵文物  文物收藏  丰子恺  印章  长篇小说  上海文化  叶圣陶 
描述:钱君匋(1907-1998)是中国20世纪一位非常罕见的集书籍封面装帧家、篆刻家、书画家、文物收藏家及散文、诗词家于一身的多才多艺的文化名人。他一生为社会留下了1800多幅图书封面设计、20000余
赵朴初:闲话中的风云文韵(下)
作者: 王凡  来源:名人传记(上半月) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 抗日武装  赵朴初  西花厅  卡比尔  玄奘法师  纪念会  佛教界  北京医院  中国佛教协会  陈邦织 
描述:的话题。赵朴老认为:对于新时期的引路人和改革开放的总设计师邓小平的离去,文坛反应显得有些寂寞。他也许是指没有随之问世一些隽永且意味深长的文学作品。而以往,伟人的辞世往往会在
赵朴初会长在上海视察佛教工作
作者: 蔡惠明  来源:法音 年份:1989 文献类型 :期刊 关键词: 佛教协会  赵朴初  社会福利院  上海  施工计划  视察  佛教教育  设计方案  政策落实  居士 
描述:中国佛教协会会长赵朴初居士最近在上海视察佛教工作。朴老先后到觉园、沉香阁了解政策落实情况,并视察了圆明讲堂兴建玉佛楼及全面整修设计方案和施工计划。他由上海佛教协会欧国藩秘书长陪同,专程到崇明寿安寺
赵朴初与九华山地藏菩萨大铜像
作者: 余世磊  来源:安庆晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:安庆名人谱8月31日,一个创世纪的伟大工程———九十九米地藏菩萨铜像在九华山狮子峰下落成开光,千载一时,盛况空前。这是当今世界上最高最大的佛教造像,堪称佛教文化的经典,同时也是集多种技术与设计理念为一体的系统工程,是人类文明与智慧又一高度结晶。这项工程是由原九华山佛教协会会长仁德大和尚发心建造,得到
周璇的着装变化
作者: 钱静华  来源:常州日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:范晓蕙《天涯歌女》的服装师是国家京剧院一级服装设计、中国舞台美术家协会会员范晓蕙女士。她说,这个戏产生的时代背景是上世纪中国30-50年代,正是旗袍、西装盛行的年代,地点是大都市上海,主要人物又是万人迷金嗓子周璇,所以,一定要把旗袍文化在这部剧中尽可能展现得丰富多彩。范晓蕙毕业于中国戏曲学院舞台美术
论陶行知职业教育思想的传承与发展
作者: 姜文  来源:现代职业教育(职业培训) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:,将陶行知的职业教育思想也就是“教学做合一”的中心思想结合进高等职业学校的教学内容中,可以在课堂的理论教学或者设计环节中加入“教学做合一”的思想,提高学校对学生的培养手段,为社会培养出更多优秀的人才。
浅议小学数学教学中如何践行陶行知思想
作者: 蒋姣晔  来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 数学思维能力  解题思路  数学教学  探究者  解题方法  数学能力  生活化教学  课堂教学  教学情境  探究过程 
描述:知识,使学生的数学思维获得发展,运用数学知识的能力不断提高。一、从学生的兴趣出发进行教学设计,激发学生参与热情在陶行知的教育思想中,他认为学习需要兴趣的引导和催化,对学习内容产生兴趣时,就能积极进行探究。因此,在小
陶行知“活”的教育思想对小学语文教育的启发
作者: 周霞  来源:新教育(海南) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育内容  劳心者治人  小学语文课堂  苏教版  乡村师范  起名字  晓庄  新课程改革  教育思想  文章大意 
描述:教学缺少"活"性。陶行知先生旗帜鲜明地主张"活"的教育,当初在晓庄创办试验乡村师范学校的时候,就亲自设计校旗,旗之中心有一个小圆圈,里面有一个"活"字。研究陶行知"活"的教育思想,对解决目前小学语文课堂存在的问题大有裨益。
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