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[0图]陶行知教育思想概论
作者: 虞伟庚  来源:武汉:武汉大学出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:本书是一本阐述陶行知教育思想的学术专著。首先介绍了陶行知个人以及其教育探索的历程。接着论述了陶行知的各种教育理论,有生活教育理论,教师教育思想,乡村教育思想,人才观,儿童教育思想等。
陶行知谈教育
作者:暂无 来源:宜兴日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:本报南宁讯(记者陈颖婕)9月10日,在第28个教师节到来之际,广西教育学院为敬立在该校的陶行知先生铜像举行揭幕仪式。陶行知先生被毛泽东主席称之为“伟大的人民教育家”。他毕生致力于人民教育事业,创立了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的生活教育理论,对指导中国近现代教育改革产生深远影响。他
[0图]平民教育家 陶行知
作者: 唐澜波  来源:武汉:武汉大学出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  传记  1946 
描述:本书全面介绍了陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学的过程,并对他“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大教育主张进行了重点介绍。全书赞扬了陶行知在旧中国教育体制下,如何革新思想、革新教育,并取得教育史上奇迹的艰难过程。
黎锦晖的音乐教育生命
作者: 周勇  来源:上海教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 生命  文化积累  黄色音乐  中国音乐教育  课程与教学  新文化  中国教育  黎锦晖  白话文  创作 
描述:自韩愈提出"师者,传道、授业、解惑也",中国教育界对于何为"名师"就已形成清楚且实在的回答,这便是既要做好"举业",又要做好"传道",并将"传道"视为最高教育追求。但"业"也好,"道"也好,其实都来
[0图]陶行知简明教育读本
作者: 汪伟跃 彭远明  来源:南昌:江西高校出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  教育思想 
描述:《陶行知简明教育读本》资料翔实,内容丰富,既有陶行知生平和思想介绍,又有陶行知论著书信选编,还有陶行知诗歌对联集锦,是一本师范学校师生学习陶行知的好教材,也是广大青少年了解陶行知学习陶行知的好读物。
陶行知:生活即教育
作者:暂无 来源:安阳日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:在陶行知的故乡——安徽省歙县档案馆里保存着一张珍贵的《生活教育社社员证》,它是陶行知先生创建生活教育社为普及大众教育呕心沥血、鞠躬尽瘁的历史见证。《生活教育社社员证》高9厘米、宽5厘米,纸张为
陶行知与“体育健身”教育
作者:暂无 来源:潮州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:陈君积陶行知是中国近代史上伟大的人民教育家,在他为之献身的教育事业中十分重视“体育”的重要作用。如早在1919年他任南京高等师范教务主任时,就曾在报告实施德、智、体的教育概况中强调“体育为德智二育
陶行知话教育
作者:暂无 来源:半岛都市报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:――教书育人篇1.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”2.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”3.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”4.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过
陶行知讲家庭教育
作者:暂无 来源:天水晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:在这本书里,小孩子从醒到睡,从笑到哭,从吃到撒,从健康到生病,从待人到接物的种种问题,都得了很充分的讨论。这些讨论对于负家庭教育责任的,都有很具体的指导。书中取材的来源不一,但有一个中心,这中心就是陈先生的儿子一鸣。著者在《自序》中曾声明各项材料之来源,但未指明一鸣就是这本书之中心人物。倘使我们把这
陶行知教育生涯点滴
作者:暂无 来源:东南早报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:客”与“选举理事”式的伪领袖存在、乌合之众的多数横暴现象,便得出结论:“人民贫,非教育莫与富之;人民愚,非
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