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开创校园文化建设新天地
作者: 吴增产  来源:教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中心小学  学习态度  校园文化建设  教育质量  个性魅力  学校文化建设  核心元素  行为文化  理念文化  和谐发展 
描述:学校文化建设是学校个性魅力与办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。进入新世纪,学校各项事业快速发展,对学校文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,浙江省宁波市店镇中心小学开展了全方位的校园文化建设。
开辟语文教学新天地
作者: 王晓军  来源:教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学  交互式电子白板 
描述:交互白板作为一种易学易用的“特殊综合技术”,对于传统教学工具来说有不少优势,特别体现在教学手段和教学策略的选择方面。下面就电子白板的主要功能以及如何合理使用电子白板,谈谈我的感受,我认为电子白板得应用在这半年的学习、实践与摸索中,我逐渐体会到了电子白板为我所任的语文学科教学所带来的一些便利。交互式电子白板的介入,为课堂教学的多媒体辅助手段又注入了新的血液,增添了新的能源。它综合了黑板和其他媒体手段的资源与功能,展现了出更多方便教学的新功能,成为课堂教学的新交互平台。
“中国梦、六盘情、健康行”2015年度固原市直卫生计生系统健康教育暨广场文艺演出在市区人民广场举行
作者:暂无 来源:固原日报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:欢快的舞蹈热情的观众情景剧《生死时速》8月14日,“中国梦、六盘情、健康行”2015年度固原市直卫生计生系统健康教育暨广场文艺演出在市区人民广场举行。演员们通过舞蹈、歌曲等形式,讴歌了国家实行卫生和计划生育政策以来,取得了控制人口增长、提高人口素质的成效,同时也把健康文明的生育观念带给了广大群众。本
蔡元培师德观初探
作者: 周琳娜  来源:兰台世界(上旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 师德  教育  蔡元培 
描述:蔡元培先生是中国教育史上颇负盛名的教育改革家和思想家,在其教育思想的建树中,论述了教师的师德问题。蔡元培先生的师德观包括树立健全的人格、养成学问家之精神、更新知识体系、关注教育对象和教学做合一五个方面。
蔡元培师德观初探
作者: 周琳娜  来源:兰台世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 师德  教育  蔡元培 
描述:蔡元培先生是中国教育史上颇负盛名的教育改革家和思想家,在其教育思想的建树中,论述了教师的师德问题。蔡元培先生的师德观包括树立健全的人格、养成学问家之精神、更新知识体系、关注教育对象和教学做合一五个方面。
蔡元培的教育思想之“以美育代宗教”:浅析蔡元培《以美育代宗教》
作者: 李诗坤  来源:音乐时空 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育  以美育代宗教  宗教  蔡元培  美育 
描述:本文是在研读了解蔡元培先生"以美育代宗教"的思想后,对《以美育代宗教说》(载《新青年》第3卷第6号.1917年8月)一文的读后感。蔡元培是我国近现代最著名的思想家及教育家。他提出的"以美育代宗教
蔡元培儿童教育思想对家庭教育的启示
作者: 陈义新  来源:教育导刊(下半月) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 家庭教育  蔡元培  儿童教育思想 
描述:蔡元培儿童教育思想集中体现在儿童教育观念新颖、儿童个性教育特色鲜明、注重因材施教等方面,对当前家庭教育的实施具有启发意义。家庭教育需要尊重儿童的主体地位、彰显儿童独特的个性、关注儿童的全面发展,家园配合,形成教育合力,为促进儿童健康成长而共同努力。
选修II-普通高中心理课的新天地
作者: 苏明亮  来源:中小学心理健康教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高中  心理课  选修课 
描述:近年来,学校心理健康教育在国内如雨后春笋般快速发展,心理健康教育从起步到逐渐成熟,其形式多样,内容丰富多彩,主要包括预防、普及教育以及对心理问题学生的矫正辅导。在预防教育中,心理健康课的重要性日益
楚雄市教育改出一片新天地
作者: 王桃兴  来源:云南教育(视界) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 区域合作  各类教育  东兴  建设项目  教育科学  资金投入  实验学校  新建校舍  区域差距  思源 
描述:学改扩建二期、古镇小学今年秋季学期投入使用;完成义务教育基本均衡市试点工作,抓好师资队伍建设,合理配置教育资源,促进各类教育协调健康发展。”2015年初春,楚雄市召开两年一次全市教育工作会,一项项
选修Ⅱ——普通高中心理课的新天地
作者: 苏明亮  来源:中小学心理健康教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高中  心理课  选修课 
描述:近年来,学校心理健康教育在国内如雨后春笋般快速发展,心理健康教育从起步到逐渐成熟,其形式多样,内容丰富多彩,主要包括预防、普及教育以及对心理问题学生的矫正辅导。在预防教育中,心理健康课的重要性日益
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