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[0图]陶行知教育思想概论
作者: 虞伟庚  来源:武汉:武汉大学出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:本书是一本阐述陶行知教育思想的学术专著。首先介绍了陶行知个人以及其教育探索的历程。接着论述了陶行知的各种教育理论,有生活教育理论,教师教育思想,乡村教育思想,人才观,儿童教育思想等。
论黎锦晖对儿童音乐的贡献
作者: 邱洋玲  来源:剑南文学(经典阅读) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 儿童歌舞表演曲  黎锦晖  儿童歌舞剧  贡献  通俗化 
描述:黎锦晖是中国儿童歌舞的创始人,被誉为“中国儿童歌舞剧之父”。他是中国近现代音乐史上较早关注儿童教育并作出过杰出贡献的音乐家。本文通过黎锦晖开创“儿童歌曲表演曲”和“儿童歌舞剧”两种艺术形式及推行“通俗化、民族化”的教育理念的探索,分析黎锦晖对儿童音乐的贡献。
“一代人师”蔡元培
作者:暂无 来源:中国教师报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:教育思想提出“五育”(军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育)并举的教育方针和“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张,以及“思想自由,兼容并包”的办学原则。主张从家庭教育
浅析黎锦晖儿童歌舞剧的教育意义
作者: 王文婷  来源:赤峰学院学报(自然科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教育意义  黎锦晖  儿童歌舞剧 
描述:时来说,不仅是在对古代歌舞教育的继承和创新,而且对于今天的儿童教育,甚至是对于学校的素质教育也具有重要的历史意义.本文通过对黎锦晖的儿童歌舞剧的浅析,旨在强调黎锦晖儿童歌舞剧教育方面的不可抹灭的功绩.
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