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陶行知幼教观对当前农村幼儿教育的启示
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作者:
曹树英 程志宏 来源:南京晓庄学院学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 农村幼儿教育 陶行知 幼教观
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描述:陶行知非常重视幼儿教育,提倡创办适合中国国情的乡村幼儿园。他认为,幼儿教育应以生活教育为基础,要教学做合一。主张对幼儿进行全面发展的科学教育,并十分注重幼儿的身心健康教育。针对现在农村幼儿教育的现状
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[0图]陶行知幼儿教育名篇选读
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作者:
喻琴 喻本伐选校注点评 来源:武汉:长江少年儿童出版社 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 幼儿教育 教育理论
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描述:本书汲取教育大家——陶行知的幼教思想,从中选取66篇关于幼儿教育的名篇汇编而成。陶行知发现幼稚园之“新大陆”,提出了生活教育理论——生活即教育、社会即学校、教学做合一,发动了“六大教育运动”和“三大教育典型”,很好地将理论与实践结合起来。
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浅谈在幼儿教育中融入陶行知教育思想
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作者:
周琴 来源:读书文摘 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知教育思想 幼儿教育
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描述:陶行知是我国近代教育史最伟大的教育家之一,陶行知先生有效的借鉴了前人的教育思想,主张将知识融入到生活,独创了属于他自己的幼儿教育思想。他的这种主张对于我国幼儿教育事业的发展有着重要的指导意义,怎样将陶行知教育思想融入到幼儿教育中,为孩子营造一种轻松快乐的学习氛围变成了我们现在最关注的问题。
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加强农村文化广场建设,推进“文化惠民”工程实施--江山市农村文化广场建设的调查与思考
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作者:
姜金梅 来源:文艺生活(文艺理论) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场 公共文化 服务 农村
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描述:随着农村经济社会发展,农民群众的文化生活需求不断增强,建设农村文化广场也逐渐成为各地新农村建设中重要组成部分。近年来,相继建成一个个风格各异的农村文化广场,使当地农民朋友也和城里人一样拥有了一方属于
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永州东安县农村文化广场和舞台建设的意义及其影响
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作者:
黄琼莉 来源:祖国 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场 舞台建设 农村
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描述:祖国的经济发展繁茂,人民生活渐趋小康,而发自内心的精神生活更关心了。文章从东安县农村文化阵地建设目前的发展状况,围绕文化广场与舞台建设发展的意义与影响进行阐述。因为他是对城乡经济的发展和物质文明建设都发挥着精神动力和智力支持的作用,广场文化活动将会在人民群众业余文化生活中占有十分重要的地位。
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陶行知幼儿教育思想的现代价值分析
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作者:
何飞 来源:兴义民族师范学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 现代价值 陶行知 幼儿教育
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描述:陶行知是我国民国时期著名的教育家,他既反对传统教育,又反对洋化教育,从中国人民的实际生活出发,提出了特色鲜明的幼儿教育思想,为我国教育的现代化做出了重要的贡献。本文力图对陶行知的幼儿教育思想
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农村资源,幼儿区域游戏新天地
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作者:
潘虹 来源:读写算(教师版)(素质教育论坛) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 区域游戏 自然环境 乡村教育 天地 幼儿教育 大自然 著名教育家 农村资源
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描述:大自然是世界上最有趣的老师。著名教育家陶行知先生在论述中国乡村教育时也曾提到:活的乡村教育要用活的环境,不用死的书。农村有独特的自然优势,孩子们对大自然有着天然的亲近之感。农村的幼儿教育是置身于
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幼儿教育中陶行知的和谐教育思想分析
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作者:
陈燕 来源:作文成功之路(下) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 和谐教育 陶行知 幼儿教育
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描述:陶行知毕生致力于教育事业的发展,他结合中国教育实际,创造了一系列教育思想。他的和谐教育思想被广泛应用于教学实践,推动着我国幼儿教育事业的发展。本文对陶行知的幼儿教育思想进行了简要阐述,并对其教育思想的实际应用与影响进行了简单介绍。
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资源约束下农村文化广场体育的开展研究
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作者:
郑柏武 林丽芳 钟兆祥 来源:安康学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场体育 困境 资源 开展 农村
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描述:以闽西美丽乡村文化广场体育活动的开展状况为研究对象,运用文献资料法、实地调研法、访谈法和数理统计法等,探析了农村文化广场体育的内涵及其开展的资源要素,结合当前闽西美丽乡村农村文化广场体育开展面临
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试论陶行知幼儿教育思想的现实意义
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作者:
徐文 来源:人间 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿创造教育 陶行知 幼儿教育
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描述:陶行知十分重视幼儿教育,他认为出世就是破蒙,这是一种终生教育思想,尤其要重视学龄前这个阶段的教育。