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学习陶行知的基本认识: 作者： 余广寿 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 学习人民教育家毛泽东逝世陶行知宋庆龄师表; 描述：陶行知诞生于1991年10月18日，1946年7月25日逝世，终年55岁。毛泽东亲笔题写悼词：“痛悼伟大的人民教育家陶行知先生千古”。宋庆龄亲笔题写“万世师表”，他是继孔子之后中国又一位“万世师表”。今年是陶行知诞生125周年、逝世70周年。

学习陶行知教育思想，深化教育改革推进会会议纪要: 作者：暂无 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 学习教育委员会重庆市教育改革纪要会议室陶行知教育思想陶行知研究会; 描述：2016年4月11目，重庆市陶行知研究会在重庆市教育委员会第4会议室组织召开了以“学习陶行知教育思想，深化教育改革”为主题的学陶、师陶、研陶推进会。

学习陶行知教育思想浅谈教师的职业素质: 作者： 唐松柏 来源：重庆陶研文史 年份：2017 文献类型：期刊 关键词： 职业素质学习教育活动崇高性陶行知教育思想教师职业职业活动劳动; 描述：教师的职业是一种崇高的职业，教师的职业活动是一种教育活动，是以培养人、塑造人为己任的劳动，因而是最崇高的特殊劳动。“崇高性”是教师职业的根本特性。

陶行知思想的精髓是什么？今天如何学习陶行知？: 作者： 吴绍芬 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 学习陶行知思想教育基金会当代价值周年纪念陶行知教育思想济南市中国陶行知研究会; 描述：近日，中国陶行知研究会、陶行知教育基金会成立30周年纪念大会暨“陶行知思想当代价值”高端论坛在山东省济南市召开。与会代表对陶行知教育思想和实践进行了总结、回顾与梳理，为我们更好地弘扬陶行知的教育思想带来启迪。

学习陶行知教育思想培养学生语文创新思维: 作者： 廖杰驰 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 创新思维语文教学陶行知教育理论培养能力; 描述：在高中语文教学中培养学生创新思维能力是实施素质教育的需要。教师可学习运用陶行知的教育理论，根据创新思维的特点和规律，转变教育观念，推行开放式教学，诱导学生联想、展开想像，鼓励学生大胆质疑参与讨论，加强发散思维训练，把培养学生的创新思维能力，贯穿于语文教学之全过程中。

陶行知在重庆北碚的故事（选载）: 作者： 邝忠炽徐仲林 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 南泥湾延安北碚陶行知故事育才学校重庆周恩来; 描述：1943年，物价猛涨几十倍，育才学校进入最艰苦的时期。师生每日只有两餐稀饭，但却仍然朝气蓬勃地坚持工作和学习。这年初，周恩来派徐冰给育才学校送来一套延安南泥湾大生产的照片，并附送了一件延安织的毛衣给

陶行知向小学生认错: 作者：暂无 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 同学学校秩序国民党反动派附属小学老师陶行知晓庄师范学校小学生; 描述：1932年，国民党反动派查封了南京晓庄师范学校，师范附属小学被迫停课。附小的同学们自发办起了“儿童自动学校”，由学习好的学生当老师，连校长、工友也由学生担任。整个学校秩序井然，书声朗朗。

我的父亲与陶行知: 作者： 杨小村 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 全心全意为人民服务杨应彬父亲人民教育家布尔什维克毛泽东陶行知周恩来; 描述：从小就听说父亲杨应彬是陶行知先生的学生，是陶行知亲手培养的一位“小先生”。行知先生去世后，毛泽东主席亲笔题写了悼词：“痛悼伟大的人民教育家陶行知先生千古”，朱德总司令号召全党“学习陶行知先生全心全意为人民服务，不屈不挠地为独立和平民主而斗争的精神”，周恩来同志称赞他是一个无保留追随党的党外布尔什维克”。

纪念陶行知先生逝世七十周年: 作者： 汤翠英 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 20世纪纪念教育事业民族解放逝世陶行知脑溢血中华文化; 描述：斗争事业所作出的不可磨灭的巨大贡献。我们都是行知路上的后来人，无比敬仰他、怀念他、学习他!陶行知的伟大精神还活着，永远活在我们的心中!陶行知是20世纪综合性的文化伟人。行知思想、行知精神、行知的实践成果以及留下的八百多万字的著作，构建为行知文化，是中华文化的瑰宝，传承后代，光照千秋!

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