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陶行知教育理论在幼儿园美术活动中的渗透
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作者：
李颖慧 来源：中华少年 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 美术活动 渗透 陶行知 教育理论
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描述：幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园学习活动中不可或缺的重要组成部分,是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维,使之得以全面发展的重要手段。如何才能提高幼儿的美术水平
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陶行知德育思想指导下幼儿园德育活动的开展
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作者：
薛丽君 来源：中华少年 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 幼儿 运用 陶行知 思想
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描述：陶行知先生为教育界提出了诸多优秀的理论和观点。他强调在教育中,最重要的是做人,这是教育之根本。所谓“教学做合一”,不仅是生活的法则,同样也是教育的法则。他的教育思想对当下的幼儿教育有着重要作用。本文主要介绍了陶行知的教育理念运用意义以及陶行知的教育理念在幼儿教育中的运用。
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陶行知思想在小班美术活动中有效应用
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作者：
薛羚 来源：中华少年 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知思想 小班美术活动 有效应用
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描述：陶行知明确指出“学生应是以学为主,学生应是学校的主人、学习的主体。”这一思想及使在今天也适用于幼儿园的活动中,在活动中具有宝贵的借鉴意义。小班美术活动中也常常运用到这些思想,从发展幼儿观察的视角,感知生活中的美、培养幼儿的创造性都力不开陶行知思想,陶行知思想在美术活动中的有效运用对幼儿十分重要。