检索结果相关分组
- 潘梓年的新闻实践和思想特点
- 作者： 黎妮晓宇 来源：湖北科技学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 潘梓年 新闻思想 新闻实践 特点
- 描述：。本文以潘梓年在1938-1947年发表的署名新闻作品为研究对象,分析这位民主革命时期主持党报时间最长、社会交往影响最广的报刊活动家的文章特点及写作风格,从而体味其鲜明的马克思主义新闻思想。
- 蔡元培普通教育课程政策的特点探索
- 作者： 王玉生 来源：课程教学研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 蔡元培 普通教育 课程政策 特点
- 描述：蔡元培的普通教育课程政策具有显著的特点。其课程计划政策的特点是制定理念的先进性与执行的无效性,课程标准政策的特点是制定时间的适切性与执行的有效性,教科书政策的特点是制定种类的多样性与执行的严格性。研究蔡元培普通教育课程政策的特点,既可以丰富我国的课程理论,又可以启迪我国的课程实践。
- 浅谈黄自艺术歌曲《玫瑰三愿》的创作特点
- 作者： 鲁晓宙 来源：华夏教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 黄自 艺术歌曲 特点
- 描述：随着音乐艺术的发展,创作艺术歌曲的技法也在不断地发展变化,并且日益丰富,其目的是在追求艺术歌曲内涵的文学历史性和多姿多彩的审美变化中日趋完美。本文通过对黄自艺术歌曲的学习和了解,自身的演唱及聆听的总结。以黄自的作品《玫瑰三愿》为例子从几个方面进行分析,浅谈黄自艺术歌曲的创作特点。
- 浅析黎锦晖的儿童歌舞音乐创作
- 作者： 刘洋 来源：新科教 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 儿童 歌舞音乐 特点
- 描述：黎锦晖作为中国儿童歌舞音乐的奠基者，开创了这一特殊音乐体裁，其多部音乐作品至今仍在传唱。本文通过对黎锦晖儿童歌舞音乐创作背景及动机、创作特点等方面的分析，揭示其音乐思想与教育思想，使中国儿童歌舞音乐能够更快发展。
- 论黎锦晖及其儿童音乐
- 作者： 曾弘毅 来源：文教资料 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 借鉴意义 黎锦晖 儿童音乐创作 特点
- 描述：黎锦晖是五四新文化运动时期登上中国乐坛的音乐大师。他从二十世纪二十年代开始为孩子们编写歌舞音乐作品,用爱和美滋润了一代代少儿的心田。直到80年后的今天,我们仍然能看到重新排演的儿童歌舞剧,这些儿童歌舞剧仍然能使今天的孩子们从中受到熏陶和教育,让今天的教育工作者从中得到启发和借鉴。
- 论蔡元培的情育思想
- 作者： 王列盈 来源：武汉纺织大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 蔡元培 特点 情育思想
- 描述：情育是蔡元培教育思想的重要内容,它起着沟通传统教育与现代教育、科学教育与人文教育、构建新的人格培养模式的重要作用。它是蔡元培对中国传统情育思想批判继承、对西方文明反思的结果,是构建完全人格的结果,体现了新兴资产阶级对理想新国民的追求。这一思想的研究对端正我们当今的育人理念以及德育工作有重要启示。
- 浅谈黄自先生歌曲的意境美
- 作者： 覃姿颖 来源：文艺生活(文艺理论) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 演唱 黄自 艺术歌曲 风格 特点
- 描述：一首有意境的歌曲犹如一首诗歌，绝世而独立，犹如美丽绽放的精神之花，也像是一幅印象派的油画价值长存。在歌唱中如何把握一首歌曲的意境，想必是每一位声乐学习者都希望获得的感受。如何调节演唱者的音乐感觉？只有掌握歌曲的意境才能更好的诠释歌曲的内涵。文章从几个方面阐述黄自歌曲的意境美。
- 鲁迅辑校谢承《后汉书》琐议
- 作者： 谢政伟 来源：嘉兴学院学报 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 《后汉书》 辑校 鲁迅 谢承 疏失 特点
- 描述：鲁迅对谢承《后汉书》的辑校明定是非且简明精到,善参他说以有效勘误,有效引补以充实文意,如实存疑而不加臆改,尽可能恢复其原貌,体现出谨严的治学态度和求真的研究精神。但其中一些误辑、漏辑、失校等疏失尚待进一步完善订正。