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蔡元培与陶行知德育思想比较研究
作者: 王梅  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 比较  德育  蔡元培  陶行知 
描述:蔡元培和陶行知的德育思想是其教育思想的重要组成部分,二人的德育思想博大精深值得研究.本文主要从德育的地位和作用,德育的内容,德育的方法方面进行比较,对蔡元培和陶行知的德育思想做一初步的探讨.
陶行知与孔子教育公平思想比较
作者: 张昊  来源:中学政治教学参考(下旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育公平思想  比较  孔子  陶行知 
描述:关于教育公平思想,在长期的教育教学实践中,孔子与陶行知都有很多精辟的论述和总结,对当时的教育发展产生了重要影响。比较他们的教育公平思想,对当下的教育工作具有重要的启示作用。
陶行知与孔子教育公平思想比较
作者: 张昊  来源:中学政治教学参考 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育公平思想  比较  孔子  陶行知 
描述:关于教育公平思想,在长期的教育教学实践中,孔子与陶行知都有很多精辟的论述和总结,对当时的教育发展产生了重要影响。比较他们的教育公平思想,对当下的教育工作具有重要的启示作用。
孔子与陶行知教育管理思想比较研究
作者: 刘晓波  来源:中学政治教学参考(下旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育管理思想  比较  孔子  陶行知 
描述:陶行知与孔子都是教育理论的实践者,在教学管理、学生管理等方面积累了丰富的经验,对当时的教育发展产生了重要影响。比较两者的教育管理思想,对当下教育工作具有重要的启示。
陈独秀与蔡元培教育思想比较
作者: 陈祥明  来源:学术界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 比较  蔡元培  陈独秀  教育思想 
描述:的现代教育观,以培养新国民为旨归的世界观、人生观教育思想,着眼于塑造青少年健全人格的现代美育思想等多个维度与层次,对蔡元培、陈独秀教育思想进行了系统梳理和深入比较,并对他们教育思想的不同的历史贡献与影响
孔子与陶行知教育管理思想比较研究
作者: 刘晓波  来源:中学政治教学参考 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育管理思想  比较  孔子  陶行知 
描述:陶行知与孔子都是教育理论的实践者,在教学管理、学生管理等方面积累了丰富的经验,对当时的教育发展产生了重要影响。比较两者的教育管理思想,对当下教育工作具有重要的启示。
赵朴初、星云法师的新佛教观比较
作者: 陈辽 袁普泉  来源:江苏省社会主义学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初  比较  新佛教观  星云法师 
描述:本文对当今世界佛教界最有影响的赵朴初居士和星云法师的新佛教观进行了比较。赵朴老认为,佛教的本质是文化。星云法师则提出佛教即生活的理念。赵朴老认为佛教是正信,不是迷信。星云法师也反对迷信,但他讲究因缘果报。赵朴老和星云法师都提倡人间佛教但侧重点有所不同。二者的新佛教观都是对传统佛教观的革新。
杜威与陶行知儿童教育观比较
作者: 柴苗  来源:西江文艺 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 比较  儿童教育  杜威  陶行知 
描述:陶行知师从杜威,二者的儿童教育观有一定的师承关系。但是由于他们所处的社会背景、历史条件不同,他们的观点又呈现出许多不同之处。本文试将其二者的儿童教育观的异同进行对比研究,从而得出对当今教育的启发与借鉴作用。
蔡元培与格罗皮乌斯教育思想比较
作者: 张新荣 吴文治  来源:兰州大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 格罗皮乌斯  蔡元培  时代精神  教育思想 
描述:、教育家的时代精英的人生经历、人格魅力、教育思想等方面进行比较研究,认为教育领导者应该具有强烈的时代精神和进取意识,凭借自己的宽阔视界和学识涵养来建立一种学术独立、思想自由的学术氛围,进而为社会、国家培养出更多具有时代精神、社会责任、学术特长及专业技能的优秀人才。
新中国成立后周恩来反对官僚主义思想探析
作者: 杨肖  来源:法制博览 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 反对官僚主义  新中国  思想  周恩来 
描述:反对官僚主义是党的反腐倡廉建设的一项重要任务。新中国成立后,周恩来对官僚主义问题作了深入的理论思考,形成了比较完整的反对官僚主义思想。他总结归纳了官僚主义的主要表现形式,阐述了官僚主义的危害
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