检索结果相关分组
- 何香凝：那一世的跌宕人生
- 作者： 烟雨秦楼 来源：中国女性(中文海外版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 华侨 廖仲恺 中国近代史 何香凝 陈炯明 革命 性格 白云山 成就 女性
- 描述：一双天足成就了中国近代史上一位杰出女性开朗的性格和健康的体态,也成就了这位女性后来非凡的革命生涯,更具传奇色彩的是,正是这双大脚,成就了她的旷世良缘。这位伟大女性便是何香凝。
- 蔡元培的教育思想
- 作者： 于丹 白国玉 来源：兰台世界 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 思想自由 民主革命家 教育制度 政治理念 封建主义 蔡元培 大学教育思想 “五育并举”
- 描述：蔡元培是中国近代民主革命家、教育家。被毛泽东誉为学界泰斗,人世楷模,他始终信守爱国和民主的政治理念,致力于废除封建主义的教育制度,在北大进行了大胆的改革。他提倡的五育并举、思想自由、兼容并包,及
- [0图]伉俪革命家-廖仲恺与何香凝
- 作者： 周兴梁 来源：广州：广东人民出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 1877 1876 廖仲恺 何香凝 传记 1927 1925
- 描述：全书内容共分八章，包括：爱国的年轻伉俪；创建民国的虎将；捍卫共和制度；国共合作的元勋；国民革命建奇功；救国抗战女英豪等。
- [0图]胡绳晚年学术思想研究
- 作者： 王文滋 来源：北京：中共中央党校出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 胡绳 学术思想 1918 2000 研究
- 描述：本书力求从新思想对旧观念矫正的视角，在全面准确地理解文献资料的前提下，从中国近代史、中共党史、马克思主义思想理论三个领域，历史地分析和阐释胡绳晚年学术思想。
- 读“陶行知的生活教育思想”有感
- 作者：暂无 来源：皖江晚报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：陶行知是著名的人民教育家，他毕生致力于人民教育事业和民族民主革命运动，给我们留下了宝贵的精神财富。毛泽东赞扬他是“伟大的人民教育家”，宋庆龄也赞颂他是“万世师表”。在我们今天推进素质教育的过程中，陶
- 思想解放不妨借鉴陶行知
- 作者： 郭榛树 来源：扬州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：１９４６年，陶行知在《小学教师与民主运动》一文中提出，要取得好的教育教学效果，教师就必须解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间。这“六大解放”虽然有其特定的对象和内容，但这六个方面对于新一轮的思想解放同样适用。我们每一个人，特别是各级领导干部都应当从这六个方面来解放自己。一是解放我们的头脑。人
- 别克定见：上海大剧院到深圳音乐厅的革命
- 作者：暂无 来源：21世纪经济报道 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：本报记者付辉上海报道同样的雨飘洒在不同的土壤上，会长出不同的根苗。显然，上海大剧院的表演仅是开始，而此距今不足5年。在2004的舞台上，上海通用汽车推出了其别克品牌旗下的各款产品，上演了中国汽车第一次的品牌宣导的剧目。中国汽车在经过20余年的合资后，终于有了全新的品牌概念。按照底特律的分析：“成熟的
- 何香凝教育思想初探
- 作者： 牛加明 来源：教育探索 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 办学 何香凝教育思想 妇女教育
- 描述：何香凝先生是一位伟大的爱国主义者,为中国革命做出了杰出的贡献,也为中国的教育事业做出了相当大的贡献。她无论在办学和妇女解放教育方面,还是在美育及对年青人的教育等方面都为丰富我国的教育理论做出了突出的贡献。
- [0图]当代中国陶行知教育思想实验研究
- 作者： 金林祥 胡国枢 屠棠 来源：杭州：浙江工商大学出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：概而言之，本书的特点集中体现为以下“四个结合”： 第一，理论和实践结合。理论紧密联系实践，这是对学术研究的一般要求，本书理论和实践结合的特点，突出地表现在以下三个层面：一是陶行知教育思想
- [0图]周恩来青年时代诗集
- 作者： 中央文献研究室 来源：北京：中央文献出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 韵文 诗歌 中国
- 描述：青年时代的周恩来,写下了许多爱国励志的诗篇。本书收入了作者1914年至1924年间的诗作15首,以及不少珍贵的图片资料,反映了周恩来青年时代的成长经历、思想作风和革命情操。