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论陶行知教育思想在幼儿音乐教育中的运用
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作者:
邵梦婷 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 音乐教育 陶行知教育思想 幼儿教育
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描述:知识,这对深化幼儿音乐教育,启蒙幼儿音乐智慧,全面挖掘幼儿的各方面潜能,协调发展幼儿综合能力等都大有助益。因此,应当大胆开发幼儿音乐教育,积极将陶行知老先生的教育思想融入幼儿音乐教育活动中,构建富有特色且充满创造性的幼儿音乐教育体系,从而促进幼儿全面而和谐地发展。
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试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
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作者:
马小白 来源:科普童话 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小学美术教学 生活教育理论 人民教育家 美术课堂 教育事业 启发作用 陶行知教育思想 儿童美术 新课程改革 美术课程
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描述:陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设有中国特色
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我国当前教育实验改革的价值反思——兼论陶行知教育实验的当代价值
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作者:
于洋 甘莎 来源:生活教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 价值理性 教育实验 陶行知
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描述:的轨道。陶行知在20世纪早期为挽救中国教育贫弱局面而进行了一系列革新教育的改革实验,极大地推动并影响了20世纪我国教育的发展与创新。我国当前教育实验需要借鉴陶行知科学的实验精神,统筹规划的实验举措以及强化教育实践和突出本地特色的历史经验,助力当今不再纯粹的教改实验回归教育原点。
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运河文化广场
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作者:暂无 来源:杭州(生活品质) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 广场文化 文化盛宴 运河文化 活着 拱墅区 清了 占地面积
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描述:古意盎然的广场,但今天这个广场更属于生活在杭州的普通人家,在一个个美好的夜晚,由政府买单的周末特色文化广场活动就
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运河文化广场
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作者:暂无 来源:杭州通讯(生活品质版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场 现代与传统 自愿性 平方米 文化创意 建筑面积 京杭大运河 杭州 世界文化遗产 休闲娱乐
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描述:古意盎然的广场,但今天这个广场更属于生活在杭州的普通人家,在一个个美好的夜晚,由政府买单的周末特色文化广场活动就
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豫园四景探幽
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作者:
顾延培 来源:上海集邮 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 假山 玲珑 豫园 楹联 奇石 明代 荷花池 造园 曲桥 上海人
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描述:豫园的四个特色景点:湖心亭、大假山、卷雨楼和玉玲珑已被印成邮票,将于今年9月发行。这不仅是豫园的一件大事,同时也是作为国际大都市上海的一件盛事。邮票是国家的名片,豫园四枚邮票是豫园的名片,更是上海市
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关于历史的主题公园 都市历史空间的文脉窘境:以上海城隍庙、豫园地段为例
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作者:
张晓春 来源:时代建筑 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 豫园 上海 城隍庙 历史 主题公园 庙园节场 市井生活
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描述:城隍庙、豫园地段是上海城市中少有的表现中国传统建筑样式和江南园林特色的地段,这在上海“西化”的城市空间中较为特别。文章在简要分析了这一区域在1949年以前发展沿革的基础上,着重分析了20世纪90年代
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文化创意型旅游地游客满意度测评及影响因子分析——以上海市田子坊、M50和红坊为例
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作者:
罗慧敏 喻忠磊 张华 来源:资源科学 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 上海 影响因子 测评指标模型 游客满意度 文化创意型旅游地
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描述:游客满意度的主要影响因子为主题特色、创意、文化内涵、文化创意交流环境等反映旅游地文化创意资源的变量,其次,购物环
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蓝绿交映 水陆和谐——2010上海“世博”滨江绿带设计实施方案
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作者:
张浪 来源:建设科技(建设部) 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 上海 绿地系统 绿带 设计任务书 滨江 滨水绿地 湿地公园 和谐
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描述:构成了浦江南岸一条连续的滨水绿地界面。三个公园实施方案设计在前期研究成果与设计任务书的引导和控制下,形成了一个既有联系又各具特色的滨江绿带整体,系统地看可谓"相得益彰"。整个滨江绿带规划设计基于各自
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人文老西门和谐新发展:黄浦区老西门街道社区卫生服务中心介绍
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作者:暂无 来源:上海医药 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 社区卫生服务中心 上海市 教学基地 全科医生 黄浦区 卫生系统 老年人 卫生服务站 和谐 文明单位
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描述:老西门街道社区卫生服务中心位于上海黄浦区老城厢,与历史古迹文庙相毗邻,区域特色明显,人文资源丰富。中心下设一个分中心,三个标准化卫生服务站,核定床位50张。服务面积1.24 km2,服务人口9万