检索结果相关分组
- 论高校班级“周恩来班”创建的原则与方法
- 作者： 殷清 吕峰 来源：读与写(教育教学刊) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 原则 方法 班级创建 高校班级 周恩来班
- 描述：高校班级开展“周恩来班”创建活动对提高大学生素养、增强班级凝聚力、提升学生骨干综合能力具有重要作用。创建活动应遵循顶层设计、全员参与及与时俱进的原则,紧密结合大学生日常学习与生活的实际和特点深入开展。
- 论高校班级“周恩来班”创建的原则与方法
- 作者： 殷清 吕峰 来源：读与写(教育教学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 原则 方法 班级创建 高校班级 周恩来班
- 描述：高校班级开展“周恩来班”创建活动对提高大学生素养、增强班级凝聚力、提升学生骨干综合能力具有重要作用。创建活动应遵循顶层设计、全员参与及与时俱进的原则，紧密结合大学生日常学习与生活的实际和特点深入开展。
- [0图]周恩来谋略学
- 作者： 单夫 来源：北京：台海出版社 年份：2009 文献类型 ：图书 关键词： 谋略 研究
- 描述：1976年1月8日周恩来去世时，我还是个不懂事的孩子，不明白为什么村里那么对大人会对一个人的去世那么悲伤。国人为什么拥戴敬仰周恩来，他饱满的人生履历有着生的圣洁、情的灵动、业的卓著，也有着路的曲折、人的羁绊……
- 周恩来民族统一战线思想研究
- 作者： 王强亮 来源：吉林省社会主义学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 民族统一战线思想 周恩来 研究
- 描述：周恩来目睹了帝国主义和战乱对各民族造成的压迫和困苦,认为各民族团结起来,建立统一战线,是取得革命和新中国建设胜利的基础和条件。而要建立各民族坚固的统一战线,就要消除民族主义,发挥少数民族的积极性,实行民族区域自治制度,实现各民族共同繁荣。
- [0图]廖仲恺何香凝研究 第1辑
- 作者： 惠州市廖仲恺何香凝研究会 来源：广州：广东科技出版社 年份：2006 文献类型 ：图书 关键词： 1877 1876 廖仲恺 1972 何香凝 人物研究 1925
- 描述：本书内容包括：廖仲恺家族研究、陈江研究、东江文化研究、近百年东江社会变迁史研究、惠州教育研究、惠州城市研究、惠州史地常识普及。
- [0图]魅力口才周恩来
- 作者： 良石 来源：北京：台海出版社 年份：2012 文献类型 ：图书 关键词： 1976 1898 语言艺术 周恩来 研究
- 描述：本书共分为六章，从周恩来的言谈举止、待人接物、衣着品位等方面展现了一代伟人的人格魅力和迷人风采。通读全书，在叹服于周恩来机智的语言和完美的人格的同时，读者也能够渐渐领悟周恩来总理在辩论、应答、演讲方面的技巧和秘诀。
- [0图]毛泽东、周恩来与台湾问题
- 作者： 宋继和 张正玉 来源：北京：团结出版社 年份：2012 文献类型 ：图书 关键词： 1976 台湾问题 1898 政治思想 周恩来 毛泽东思想 研究
- 描述：本书着力研究1949～1976年这一历史时期毛泽东、周恩来关于台湾形势的研判和对台政策的决策主张，通过对历史进程的考察，深入研究了毛泽东、周恩来根据国际国内形势风云变幻，不断调整对台政策的决策脉络，具有较高的学术价值，对相关研究人员具有一定的启发和借鉴意义。
- 向周恩来学说服方法
- 作者： 杨诗 来源：刊授党校 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 说服方法 耐人寻味 周恩来
- 描述：周恩来是一位能力超凡的说服者．他经常因人而异．对不同的人采用不同的说服方法．有时长篇大论．有时循循善诱．有时甚至一言不发，只是用一件看似十分寻常、实则耐人寻味的物品来打动对方．达到无声胜有声的效果。
- [0图]周恩来研究 弘扬周恩来精神 第4辑
- 作者： 王家云 汪浩 韩同友 来源：北京：中央文献出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 1976 1898 人物研究 周恩来
- 描述：本书收录了28篇论文，其内容是围绕周恩来精神的研究现状、科学内涵、历史地位、当代价值及其研究方法等方面的探讨与交流。
- [0图]周恩来与新四军研究文集
- 作者： 重庆新四军史料征集研究会 郑洪泉 来源：北京：中国广播电视出版社 年份：2009 文献类型 ：图书
- 描述：周恩来与新四军研究文集