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培育和践行社会主义核心价值观(二)
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作者:
王炳林 来源:北京师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中国特色社会主义核心价值观的必要性。
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全文:本视频介绍了核心价值观的必要性。
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培育和践行社会主义核心价值观(五)
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作者:
王炳林 来源:北京师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中国特色社会主义核心价值观的必要性。
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全文:本视频介绍了如何培育和践行社会主义核心价值。
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培育和践行社会主义核心价值观(一)
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作者:
王炳林 来源:北京师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中国特色社会主义核心价值观的必要性。
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全文:本视频介绍了文化强国的标准。
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培育和践行社会主义核心价值观(三)
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作者:
王炳林 来源:北京师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中国特色社会主义核心价值观的必要性。
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全文:本视频介绍了全球中等收入陷阱阶段的原因。
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培育和践行社会主义核心价值观(四)
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作者:
王炳林 来源:北京师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中国特色社会主义核心价值观的必要性。
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全文:本视频介绍了进行马克思主义立场、观点和方法的教育。
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学习传承周恩来精神对培育社会主义核心价值观的价值
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作者:
王家云 王涛 来源:毛泽东思想研究 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 周恩来精神 培育 社会主义核心价值观 传承 价值
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描述:周恩来精神是社会主义核心价值观的集中体现,学习传承周恩来精神是培育践行社会主义核心价值观的重要形式。周恩来是社会主义核心价值观中国家价值观目标的积极追求者,是社会价值导向的努力推进者,是个人行为
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周恩来精神与社会主义核心价值观的契合
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作者:
赵国付 来源:觉悟 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:的完美结合,其内涵十分丰厚。周恩来精神,是周恩来理想、思想、道德、意志、品格、作风的综合,具有现实的价值引领功能。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。党的十八大,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、
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学习传承周恩来精神对培育社会主义核心价值观的价值
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作者:
王家云 王涛 来源:觉悟 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:格魅力,集中体现了党的领袖人物的精神风采,集中体现了党的优良传统和作风,集中体现了社会主义核心价值观。”(1)因此我们学习传承周恩来精神,对于培育和践行社会主义核心价值观具有独特的价值。
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陶行知生活教育思想对于大学生社会主义核心价值观教育的启示
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作者:
陈治芳 来源:西江文艺 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育思想 社会主义核心价值观 陶行知 大学生
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描述:陶行知是我国著名的人民教育家,它的“生活教育”思想是知行统一的,也是与时俱进的。对大学生社会主义核心价值观教育具有很好的指导作用,引导学生自觉地将道德认知转化为道德行为。
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陶行知德育思想对高职教育社会主义核心价值观内化途径的启示
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作者:
张东 来源:教育探索 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 德育思想 社会主义核心价值观 内化途径 陶行知 高职教育
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描述:陶行知生活教育理论中的德育思想在内容上体现为“学做真人”“以德为先”“完整的人”等三个方面,在方法上包含“教学做合一”“智育德育合一”“知情意合一”等三个关键,最终体现为“四化”育人。陶行知的德育思想为高职教育中社会主义核心价值观的内化策略选择和内化途径形成提供重要启示与借鉴。