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[0图]磨难中的周恩来
作者: 王永钦  来源:北京:红旗出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 1976  1898  生平事迹  周恩来 
描述:本书共分部分,内容包括:血雨腥风来天半,知向谁边?警告——南昌起义领导人受“处分”;一道难题:解决“朱毛之争”;米夫说:对周恩来“应该打他的屁股,但也不是要他滚蛋”;在龙潭虎穴中;长征不是难堪日,统帅方为大问题等。
[0图]陶行知教育改革思想研究
作者: 梁晓凤  来源:杭州:浙江工商大学出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 1891  教育改革  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:本书深入论述了陶行知生活教育理论与当代中国教育改革之间的内在联系,并运用陶行知的生活教育理论与经验,观察分析了中国当今教育存在的问题,认为改革我国现行僵化的传统教育制度,在中国本土教育实践中创立与僵化的传统教育截然不同的新的教育理论和教学方法,才是解决中国现行教育问题的可行之道。
[0图]周恩来的青少年时代
作者: 康之国  来源:沈阳:辽宁人民出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 1976  198  1898  x少年读物  生平事迹  周恩来  青年读物 
描述:、投身五四运动、任职黄埔军校、多次遇险、打响第一枪、绝处逢生、万里长征、和平解决西安事变等一系列经历,进行了生动地阐述与分析,充分展现了周恩来独具魅力的人格,荣辱不惊的处世方式,真诚、朴实和坚韧的性格。
[0图]陶行知与民国社会改造
作者: 朱小蔓  来源:合肥:安徽教育出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 思想评论  教育救国  1891  陶行知  1946 
描述:的命运以及近代中国社会的历史演进轨迹。本书试图将其几十年来生活教育理论的发展系统化,理论化。然后运用这些理论解决当今教育工作中的实际问题。本书的论述均是在20个省市丰富的教育调查与实践基础上针对实际问题而展开的。
[0图]陶行知师范教育思想的现代价值
作者: 曹常仁  来源:合肥:安徽教育出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 师范教育  1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:系统化,理论化。然后运用这些理论解决当今教育工作中的实际问题。本书的论述均是在20个省市丰富的教育调查与实践基础上针对实际问题而展开的。
[0图]外滩金融创新试验区法律研究
作者: 李昌道  来源:北京:中国金融出版社 年份:2016 文献类型 :图书 关键词: 中国  金融法  研究 
描述:本书对2015年金融市场的十大经典案例进行了精心点评,对涉及的互联网金融、金融控股与金融创新、企业融资与投资贸易、并购重组与争端解决、“一带一路”研究等多领域理论联系实际,提出了不少真知灼见,还对
[0图]2017外滩金融创新试验区法律研究
作者:暂无 来源:北京:中国金融出版社 年份:2017 文献类型 :图书
描述:本书对2016年金融市场的经典案例进行了精心点评, 对涉及的互联网金融、金融控股与金融创新、企业融资与投资贸易、并购重组与争端解决、“一带一路”研究等多领域理论联系实际, 提出了许多真知灼见, 还对
[0图]知识创新和传承书系 融合创新论 蔡元培中西文化教育观的历史研究
作者: 葛新斌  来源:北京:中国书籍出版社 年份:2015 文献类型 :图书
描述:外来文化的基础上,创造出本民族新的文化与教育。由于“融合创新论”较好地解决了文化教育建设中的学习与创新、继承与发展、民族性与
[0图]蔡元培论人生
作者: 蔡元培  来源:北京:北京大学出版社 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 人生哲学  1940  蔡元培  1867 
描述:富有成效、既有现实意义有颇具科学性的论述。著名学者胡军指导选编者着眼于人生现实,也从人生的理论体系上去把握。对于指导人们正确树立人生观,解决人生的重大问题,都有极大的帮助作用。尤其是在今天建设和谐社会
[0图]文化冲突视野下的陶行知
作者: 朱小蔓  来源:合肥:安徽教育出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:在那一个特定时空下的基本思想状态。进一步从认识论上反思中国现代化过程的模式。本书试图将其几十年来生活教育理论的发展系统化,理论化。然后运用这些理论解决当今教育工作中的实际问题。本书的论述均是在20个省市丰富的教育调查与实践基础上针对实际问题而展开的。
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