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叩问先哲解今忧:重读陶行知:生活即教育——访中国陶行知研究会副秘书长储朝晖
作者: 刁佳慧  来源:中国德育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活即教育  自觉性  生活教育  创造力  重读  中国陶行知研究会  副秘书长  叩问 
描述:真正的生活教育是“自觉性之启发,创造力之培养”,他认为人的创造力是内在的、天生的,不是后天去培养的。因此,把孩子的自觉性启发出来,他们自然会有创造力。
蔡元培 公民道德意识的体现
作者: 白汇军  来源:中学政治教学参考(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 公民道德  人权思想  国民思想  蔡元培 
描述:当代公民道德意识产生了深远的影响。通过对蔡元培公民道德意识思想进行探讨,为培养当代公民道德意识、提升社会公民道德自觉性作有益的研究。
蔡元培 公民道德意识的体现
作者: 白汇军  来源:中学政治教学参考 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:当代公民道德意识产生了深远的影响。通过对蔡元培公民道德意识思想进行探讨,为培养当代公民道德意识、提升社会公民道德自觉性作有益的研究。
陶行知思想对英语教学的启示
作者: 黄晓红  来源:小学教学参考(综合版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 启示  小学英语  陶行知教育思想  译林版教材 
描述:陶行知先生在对儿童教育问题上曾提出“解放儿童的双眼、解放儿童的大脑、解放儿童的双手、解放儿童的嘴、解放儿童的空间、解放儿童的时间”这六大解放理论。近几年,随着小学英语教材不断地更新改革,在教育方式上教师可以将陶行知先生的“解放”教育思想融入小学英语译林版教材中,使学生学会自觉性、创造性学习。
陶行知思想对英语教学的启示
作者: 黄晓红  来源:小学教学参考 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 启示  小学英语  陶行知教育思想  译林版教材 
描述:陶行知先生在对儿童教育问题上曾提出“解放儿童的双眼、解放儿童的大脑、解放儿童的双手、解放儿童的嘴、解放儿童的空间、解放儿童的时间”这六大解放理论。近几年,随着小学英语教材不断地更新改革,在教育方式上教师可以将陶行知先生的“解放”教育思想融入小学英语译林版教材中,使学生学会自觉性、创造性学习。
小小先生,大大教育——陶行知"小先生制"在小学英语教学中的作用
作者: 姚菡  来源:校园英语(中旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小先生制  小学英语教学  陶行知 
描述:陶行知先生在多年前提出了"即知即传人"理论,构建了"小先生制"教学方式,其教育作用和积极影响一直到现在也颇深,有效提升学生学习的自觉性.将此教学方式应用到英语教学中则可以提高教学质量,让学生受益终身.
小小先生,大大教育——陶行知“小先生制”在小学英语教学中的作用
作者: 姚菡  来源:校园英语 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小先生制  小学英语教学  陶行知 
描述:陶行知先生在多年前提出了“即知即传人”理论,构建了“小先生制”教学方式,其教育作用和积极影响一直到现在也颇深,有效提升学生学习的自觉性。将此教学方式应用到英语教学中则可以提高教学质量,让学生受益终身。
论抗战时期周恩来担当精神的重要表现
作者: 白艳冰  来源:经营管理者 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 敢于担当  党员干部  周恩来 
描述:的工作态度和迎难而上的坚强意志构筑了周恩来的担当精神。鉴于此,凝练抗战时期周恩来敢于担当的重要表现,发挥周恩来担当精神的时代价值,这对于促进当代党员领导干部坚定理想信念,提升担当自觉性具有重要启示。
周恩来红军中学举行普法教育讲座
作者:暂无 来源:淮安日报 年份:2017 文献类型 :报纸
描述:樊重礼张振中本报讯为增强师生的法制观念和安全意识,提高师生遵纪守法的主动性和自觉性,3月23日,城东乡派出所教导员张勇应周恩来红军中学邀请,走进校园,为学生开设了一堂生动的普法教育专题讲座。张教导员首先跟同学们解读了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》,然后从学生中经常出现的不良习惯入手,围绕近
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