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浅谈人性化原则在潍坊市人民广场
设计
中的应用
作者：
张俊丽
来源：
中国校外教育
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
设计
城市广场
人性化
描述：
广场
设计
的核心问题，它体现并反映了广场
设计
在城市整体性
设计
的重要性。人民广场就是一个典例。在任何一个环境
设计
中，人性化原则的考虑是首当其冲的。从空间尺度、空间层次、空间序列三个方面，论述人性化原则在城市广场
设计
中的应用。
践行陶行知教育思想,课堂教学生活化
作者：
丁海霞
来源：
中国校外教育
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
合作探究
多元化评价
生活化教学
任务驱动
描述：
信息技术学科的新课程目标是:要以学生的生活、学习经验为基础,鼓励学生创造性地应用信息技术,解决学习和生活中的实际问题。要更好地实现这一课程目标,与教师的创新
设计
、教学方法的灵活应用、对教材的智慧使用以及多元化的评价策略是分不开的。
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