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“豫园商城”网站分析
作者: 苏卫红  来源:科技信息 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 上市公司  中国企业  进出口贸易  商城  豫园  中心商业区  网站  多元化发展 
描述:1.上市公司全称上海豫园旅游商城股份有限公司2.公司简介上海豫园旅游商城股份有限公司地处上海中心商业区,是一家集黄金珠宝、餐饮、医药、工艺品、百货、食品、旅游、房地产、金融和进出口贸易等产业为一体
黄自艺术歌曲《思乡》的音乐分析及演唱处理
作者: 裴龙  来源:大众文艺 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 创作特征  作品分析  黄自  艺术歌曲  演唱风格 
描述:黄自是中国近代音乐史上的重要代表人物之一,为20世纪二、三十年代中国专业音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。本文以黄自先生创作的艺术歌曲《思乡》为例,并结合本人演唱教学的理论研究,通过从演唱中二度创作的审美原则、演唱风格的把握、演唱中的要求等几个方面来把握好黄自艺术歌曲《思乡》的演唱风格。
从清唱剧《长恨歌》分析黄自的创作特点
作者: 张明志  来源:大众文艺(理论) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 黄自  创作特点  清唱剧  长恨歌 
描述:《长恨歌》是黄自创作的我国第一部清唱剧,作品在西方音乐理论的吸收与运用、民族调式的复调写作、民族化和声的运用、声乐创作中戏剧性风格的探索、古体诗词的运用、钢琴在作品中的重要地位等方面取得了较大的成功,为以后的艺术歌曲、声乐体裁的创作树立了榜样,提供的成功的范式。
教育起点的平等:袁振英男女同校思想与实践分析
作者: 孙卫华  来源:各界(科技与教育) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 男女同校  思想与实践  机会平等  接受教育  教育机会均等  起点平等  中学校长  女子教育  教育平等  入学机会均等 
描述:一、前言关于教育平等的主要学术观点之一是,教育平等是指入学机会平等、竞争机会平等、教育过程中的条件平等和教育阶段结束之际的教育效果平等。在现代教育条件下,教育平等概念的核心,仍可以理解为“教育机会均等”。所谓“均等”有三方面的涵义:“一是起点的平等;二是过程中机会的均等;三是最终目标的相等”。或者可以简单地表述为:“一是起点均等;二是过程均等;三是结果均等。用我们今天的教育平等内涵来剖析、评价当时的教育状况,这似乎是有失偏颇的,但从时任广州广雅中学校长袁振英的实践中,我们似乎听到了当时社会对教育平等的呼唤
茶山文化广场景观设计构思
作者: 柯周荣 林莉 吴年炜 张建文  来源:建筑与环境 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 广场  设计  环境  景观 
描述:本文对文化广场周围地理现状进行分析,进而提出园林环境设计的定位,构建一个人与自然和谐共处的环境。
广场景观设计的特色营造——以马龙商业文化广场为例
作者: 蒋宏  来源:大众文艺(理论) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 广场  景观设计  人性化特色  民族特色  地方特色 
描述:本文从设计实践出发,以马龙商业文化广场的景观设计为例,尝试分析设计方法,讨论具有特色的广场景观设计。
常留芳华:黄自声乐独唱作品创作浅析
作者: 程铂  来源:音乐创作 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 黄自  艺术歌曲  音乐创作 
描述:黄自是我国近代音乐史上一位非常重要的作曲家和音乐教育家。本文试对黄自的音乐创作,主要是声乐独唱作品进行论述和分析,以求较全面地分析黄自艺术歌曲创作的特点和成就。
上海豫园城隍庙商业区城市设计研究
作者: 常荣杰  来源:河南大学学报(自然科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: A  B  豫园城隍庙  城市设计  A′模式  传统文俗 
描述:根据Alexander和Lynch的城市设计理论对上海老城厢豫园城隍庙商业区的城市设计进行分析研究,探求在特定环境下传统文俗与商业区的关联,以及如何通过城市设计的介入,强化传统文俗对商业区的影响. 提出城市设计的A-B-A′模式,并进行了案例分析.
空间的组构:以上海美术馆为例
作者: 齐飞  来源:黑龙江科技信息 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 空间句法  美术馆展览  空间组构 
描述:空间句法理论从空间本体入手,以其空间量化的方法,以数学关系描述空间组构的逻辑,为设计人员提供了一种全新的描述空间的理论和技术。以上海美术馆,运用了凸空间、全视线的空间量化分析的方法,分析美术馆的展览空间视区变量;在此基础上,使用空间句法变量描述上海美术馆空间局部构形与整体的组构关系。
黄自独唱歌曲演唱艺术探讨
作者: 庞开瑜  来源:艺术研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 独唱歌曲  时代背景  速度节奏  思想情感  作品主题  音色力度 
描述:演唱的音色和力度,把握演唱的速度节奏,勾勒优美的音乐线条等,是演唱者应具备的声乐基本技能。本文通过实例分析来进一步具体分析探讨。
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