检索结果相关分组
- 极好的题材 极大的空间 观舞剧《周璇》随感
- 作者： 李白坚 来源：上海戏剧 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 舞蹈剧 空间 观众 工作人员 音乐形象 舞蹈动作 天鹅湖 舞剧 旧上海 娘子军
- 描述：坐在城市剧院,欣赏着面目一新的海派舞剧《周璇》,我的脑中不自觉地急速调集已经了解的中外舞剧,作着下意识的比对、分析和思考。几乎可以肯定,每出成功的舞剧后面都有一个优秀的音乐形象一一因为音乐是舞剧的灵魂。你可以想象,当全场暗下,幕布未拉,乐池便响起《红色娘子军连歌》那动
- 潘梓年部长总结中南教育工作会议收获
- 作者：暂无 来源：江西政报 年份：1950 文献类型 ：期刊 关键词： 教育工作会议 新教育 工作方法 新区 建设 旧教育 改造 政治思想教育 力量 中南区
- 描述：潘部长说:第一、会议明确了新区的教育方针问题,即是明确了建设新教育和改造旧教育的关系问题。中央教育会议已经指出,我们的教育工作要双管齐下,要实行建设新教育与改旧教育的双轨制;而且要在建设新教育的指导
- 鲁迅小说空间意象的形态特征与文化意蕴
- 作者： 郭茂全 来源：甘肃社会科学 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 鲁迅小说 特征 空间意象 类型 文化意蕴
- 描述：鲁迅小说不仅呈现了社会生活的历史变迁,也呈现了社会生活的空间意象形态,小说中的各种空间意象形态类型、空间知觉特征、空间组织结构都体现了作家独特的空间观念,也蕴含着丰富的文化意蕴。鲁迅空间意识的建构源自作家对现实空间体验的积累、对传统空间意识的承继以及对文学审美空间的探索。
- [0图]陶行知中国教育改造
- 作者：暂无 来源：吉林出版集团股份有限公司 年份：2017 文献类型 ：图书
- 描述：本书提出了教育改造的迫切性和现实性,指出了教育改造的方法和思想,体现了陶行知作为著名教育家一贯的思想和观点,其中所研究和实验的教育问题,直到今天仍感到很中肯,很新鲜,仍有进行试验的价值。
- [0图]陶行知与民国社会改造
- 作者： 朱小蔓 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 思想评论 教育救国 1891 陶行知 1946
- 描述：本书从分析陶行知在近代社会新旧交替与中西激荡的环境中所从事的社会改造，陶行知作为社会改造的”躬耕者”如何根据社会的转型来实施其改造社会的实践，完成自身角色的转换。借此从一个新的视角揭示自由知识分子
- 陶行知乡村教育改造思想述论
- 作者： 王文岭 来源：南京晓庄学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 乡村建设 近代社会转型 乡村教育 陶行知
- 描述：从根本上改造整个的乡村教育。陶行知面向乡村建设,探讨乡村教育的意义和作用,以及如何发展教育的“乡村性”。他创办南京晓庄试验乡村师范,提出乡村教师做改造乡村生活的灵魂,乡村学校做改造乡村生活的中心,其理论和实践具有重要的认识价值。
- 浅析鲁迅改造国民性思想的内涵及意义
- 作者： 吴帮乐 来源：社科纵横 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 国民性改造 鲁迅 思想文化建设
- 描述：国民性批判和改造是鲁迅思想的一个基本课题,鲁迅一生不断思考、发展这一思想,通过大量作品对国民性弱点的揭露和批判,是希望“揭出苦痛,引起疗救的注意”,以达到“立人”的目的。当前继承和发展鲁迅改造国民性
- [0图]陶行知论乡村教育改造
- 作者： 陕西省陶行知研究会 来源：西安：陕西师范大学出版社 年份：1989 文献类型 ：图书
- 描述：陶行知论乡村教育改造
- 陶行知： 改造社会要委婉
- 作者：暂无 来源：新商报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：1925年，陶行知赴湖南参加一个全国教育会议，在演讲中谈到学生应该具备三种精神：第一，研究学问要有科学精神陶行知说：“我们不论研究什么学科，总要看一个明白，想一个透彻，多发些疑问，切不可武断盲从。例如别人要我们信仰国家主义，我们必须明了国家主义的内容是否合于现代社会，才定信仰不信仰的方针。其他，社会