检索结果相关分组
- 浅议陶行知教育思想在班主任工作中的运用
- 作者： 覃耀泉 来源：中学教学参考 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 德育 运用 陶行知 教育思想
- 描述：陶行知先生是一位伟大的教育家,他的教育思想在教育事业中一直有着深刻的影响,尤其是他那“爱满天下”的教育情怀和教育思想,更是对于今天的德育工作有着深刻的指导意义。结合陶行知教育思想的理解和感悟,班主任工作中应爱学生;会讲理、尊重人,做好生活教育;内修素质。
- 苏霍姆林斯基与陶行知德育思想比较及其当代价值
- 作者： 魏李飞 来源：辽宁教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 中小学 德育 苏霍姆林斯基 陶行知
- 描述：德育思想是苏霍姆林斯基和陶行知教育思想的核心，从关于人的培养的德育目标，到爱国与爱人的德育内容，在实践中进行、在集体中开展、与美育相融合、与家庭教育相结合的德育策略，两人的德育思想有着诸多共同点
- 浅议陶行知教育思想在班主任工作中的运用
- 作者： 覃耀泉 来源：中学教学参考(文综版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 德育 运用 陶行知 教育思想
- 描述：陶行知先生是一位伟大的教育家，他的教育思想在教育事业中一直有着深刻的影响，尤其是他那“爱满天下”的教育情怀和教育思想，更是对于今天的德育工作有着深刻的指导意义。结合陶行知教育思想的理解和感悟，班主任工作中应爱学生；会讲理、尊重人，做好生活教育；内修素质。
- 从陶行知的思想精神看中国当下“精致的利己主义者”
- 作者： 吴静妮 来源：新教育时代电子杂志(教师版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 功利化教育 超越精神 德育 陶行知
- 描述：在陶行知极其丰富的教育思想即生活教育理论中,德育理论占有重要的位置.其次,本文从唯物史观的角度分析了功利性是中国教育的特色,并探索了中国教育具有功利性的历史根源.最后,本文指出了当前我国教育功利化价值取向的一些表现,强调要用陶先生的德育思想和超越精神来改造当前大学培养的"精致的利己主义者".