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杜威与陶行知教师观之比较
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作者：
胡青 来源：亚太教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 杜威 陶行知 教师观
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描述：杜威和陶行知的教育思想博大精深,查阅资料知晓他们都非常重视教师教育。在批判传统教育的基础上对教师观提出了新的见解,都认为教师是教育改革中至关重要的因素。但两人基于不同的教育理念对教师角色的理解不尽相同。本文通过对相关著作进行研究,以期对他们的教师观有一个基本的认识。
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“第一流的教育家”:略论陶行知的卓越教师观
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作者：
周洪生 来源：兰台世界 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育家 爱满天下 教人求真 陶行知 教师观
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描述：陶行知的教师思想有一定的理论体系,他认为教师的终极目标是成为“第一流的教育家”;教师的基本任务是“千教万教,教人求真”;教师要诉求“真知识”;教师的师德修养要“爱满天下”、“捧着一颗心来,不带半根草去”;教师要具备农夫的身手、科学的头脑、改造社会的精神、健康的体魄、艺术的兴趣等素养;此外还要促成“共学、共事、共修身、共生活”的师生关系。