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陶行知思想在班级管理中的实践与思考
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作者：
李虹 来源：好家长 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 践行策略 班主任 班级文化
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描述：班级是学生读书学习、修身养性的地方。健康良好的班级文化不仅是无形的教育力量,还对学生的心灵塑造起到重要作用。因此,在班级文化建设中,班主任应该以身作则,认真践行陶行知等一代教育大师的教育理念,不仅教学生学习,还要教学生做人做事。
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陶行知之“爱的教育”
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作者：
邓一花 来源：现代职业教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 班主任 职校生 德育 陶行知 爱的教育
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描述：陶行知之“爱的教育”
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陶行知教育思想对班主任自我成长的启示
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作者：
蔡强 来源：福建陶研 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 学校 班主任 师范学院 老师 陶行知 教育思想
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描述：记得还在泉州师范学院求学时,时常听到老师提及陶行知。“爱满天下”“捧着一颗心来,不带半根草去”是老师常挂在嘴边的话语,也就是从那个时候开始,我知道了晓庄师范、育才学校,领略了“爱满天下”的博大胸怀,自己慢慢被陶行知先生博大精深的教育思想所折服。尤其当我踏上教师工作岗位后,越来越深切地感受到,先生的教育思想对于现在的教育教学中仍然具有强烈的现实意义和指导作用。
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腾空的志愿越飞越高
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作者：
张昭源 来源：河南教育 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 班主任 物理学 “起飞” 起跳角度 越飞 实践和思考 学习方法 美国麻省理工学院 思路和方法 垂直速度
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描述：腾空的志愿越飞越高
