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发展陶行知研究区域共同体之研究
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作者:
白连顺 来源:生活教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 共同体 陶行知研究
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描述:区域陶研共同体是陶研事业深入发展的现实选择。区域陶研共同体是陶研学校自治组织,需在平等基础上内化陶研统一性;开展陶研活动贵在自觉和自主,区域陶研共同体需在自动基础上增强陶研主体性;只有创造的教育才是真正的教育,区域陶研共同体需在行知基础上彰显陶研创造性。
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陶行知研究的若干思考
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作者:
胡晓风 来源:重庆陶研文史 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 个别事物 跷跷板 陶行知研究
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描述:一、研究对象就是陶行知及其生活教育。 研究对象的选择和确立,是为了做到更加贴近“真正的陶行知”。没有这个要求,那就很难谈得上什么研究。对陶行知的评价,“苛求”和“溢美”同是亵渎。但这在没有贴近“真正的陶行知”时,又是难于避免的。这多数是限于某个个别事物上而产生认识上的偏颇。人们又往往只能在“苛求”和“溢美”两头跷跷板上踩来踩去,才能寻找出“真正的陶行知”。
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近年来陶行知研究综述(2010—2016)
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作者:
黄亚栋 周文鼎 来源:教育科学研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育史 陶行知 陶行知研究
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描述:陶行知研究从1920年开始,至今已有近百年的光景。回顾陶行知研究可以说是硕果累累、成绩可喜。2016年是"伟大的人民教育家"(毛泽东语)陶行知诞辰125周年,为更深入地推进陶行知研究,选取近七年(2010—2016)陶行知研究的著作、学位论文和期刊论文三类成果为研究对象,通过数据统计,梳理陶行知研究的热点与趋向,并对其中存在的问题进行分析。
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哈尔滨师范大学隆重举行行知文化广场落成典礼
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作者:暂无 来源:生活教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场 教育厅 巡视员 党委书记 校区 学院院长 陶行知研究 哈尔滨师范大学 黑龙江省 典礼
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描述:9月9日上午,学校松北校区主楼门前嘉宾云集。彩球飘舞,到处洋溢着节日的欢快喜悦气氛,值此第24个教师节来临之际,我校行知文化广场落成典礼隆重举行。原黑龙江省人大常委会副主任董浩,省教育厅副巡视员牧童,陶行知先生之子陶城先生和我