检索结果相关分组
- 不妨翻翻蔡元培办北大的黄历
- 作者： 郑斯民 来源：创造 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 顾问委员会 南方科技大学 朱清时 学术主导 学术委员会 行政级别 教育行政 职级 大字标题 中国之声
- 描述：在自主权得以保证的条件下,方有专业教育家和真正学者的开阔空间。据央广中国之声《新闻和报纸摘要》4月20日报道,青岛市决定取消中小学行政级别,实行"中小学校长职级制",努力实现教育家办学。青岛首批36所市属学校的48名校长不再有科级、处级的"官衔",取而代之的是特级、高级、中级、初级4级10档的"校长职级制"……这当然是落实十八届三中全会《决
- 陶行知思想在培养幼儿创造思维中的实践
- 作者： 马诗彧 来源：长江丛刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知 思想 思维 创造
- 描述：创造性思维教育是陶行知教育思想的精髓所在。本文从“孩子缺乏创造性思维的具体表现”;这三个方面来探讨了如何践行陶行知教育思想培养幼儿创造性思维。
- 实践陶行知创造教育思想 解放儿童的创造力
- 作者： 缪丽娅 来源：科普童话 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：美术教育是发展幼儿创造力的重要途径。那么,如何在美术活动中培养幼儿的创造力呢?陶行知先生的创造教育思想有很高的借鉴价值,特别是运用陶行知创造教育思想原则之一:“解放儿童创造力”,来指导现代幼儿
- 上海大剧院何以能自己养活自己
- 作者： 赵兰英 来源：中外文化交流 年份：2000 文献类型 ：期刊 关键词： 企业 政府财政 社会赞助 开业 国家 资助 一般 政府拨款 上海大剧院 世界
- 描述：上海大剧院何以能自己养活自己
- “中间物”与鲁迅自己的生命哲学
- 作者： 宋剑华 来源：华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： “中间物” 生命哲学 “有”与“无” 精神追问
- 描述：“中间物”是鲁迅经验理性的思想结晶,它不是形而上学地去阐释某种哲学概念,也不是对自己的灵魂去进行深度拷问,而是在碰了许多“钉子”之后,痛彻肌骨的生命感悟。文化身份的自觉认同,以及强调“中间物”与历史
- 陶行知创造理论之我见
- 作者： 汪静娴 来源：智富时代 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 创造教育 陶行知 幼儿教育
- 描述：创造教育在我国幼儿教育阶段发挥着至关重要的作用,其创始人陶行知是我国著名的教育家和思想家,在陶行知教育理念的影响下,教育工作者逐渐认识到传统教育的弊端和创新教育的意义。众所周知,陶行知的创造教育理论
- 为创造而教——陶行知创造教育情怀
- 作者： 陈梦菲 来源：好家长 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 创造教育 情怀 陶行知
- 描述：陶行知在我国教育方面具有很大的成就,其创造教育理论,对我国现代教育的发展具有重要的实际意义。
- 周恩来临终前并未检讨自己
- 作者：暂无 来源：大众文摘 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：周恩来临终前并未检讨自己
- 自己掌握爱的命运——督军夫人董竹君
- 作者： 一翎 来源：现代阅读 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 老板 董竹君 锦江饭店 全国政协委员 爱情与婚姻 上海滩
- 描述：她曾是身份卑微的青楼女子，曾是上海滩荣耀一时的督军夫人，曾是赫赫威名的锦江饭店女老板，曾连任七届全国政协委员。她起伏跌宕的一生，波澜壮阔，而她在爱情与婚姻中不同凡响的抉择，更是荡气回肠，余音袅袅。
- 赵朴初：不为自己求安乐 但愿众生得离苦
- 作者： 王凡 来源：中华英才 年份：1997 文献类型 ：期刊
- 描述：赵朴初：不为自己求安乐 但愿众生得离苦