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浅谈蔡元培“三自”理念与初中英语自主性教学
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作者：
曹亮亮 来源：中学生英语 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 学习效能 心理自我 蔡元培先生 实践平台 多媒体课件 自主学习 时尚秀 译林 终身教育 fashion
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描述：的"三自",即自动、自主与自助入手,就如何激发学生的自主性,促进学生综合语言应用能力的培养,提出了以下几点看法。1.形式增趣袁激发学生自动向学自动向学,是学生最佳的学习状态。这个时候的学生,就像一朵向日葵,不需要过多强
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开启学生自主识字的新天地
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作者：
于春梅 来源：中华少年 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 多媒体课件 识字教学 三等字 游戏活动 分散识字 愉快教育 联想法 猜谜语 小学低年级 教材要求
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描述：1识字教学面临的问题1.1教材要求的识字量大:小学低年级识字教学显得尤其重要,光一年级两册教材识字量就要达1500个左右。不仅有常见的汉字,也有一些比较难掌握的汉字。1.2学生识字参差不齐:由于
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多媒体为开创数学教学新天地
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作者：
祝舒建 来源：教育界(上旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 多媒体课件 数学教学 学习积极性 学习兴趣 视频素材 学科教学 数学课堂 感染力
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描述：多媒体课件中恰当选用视频素材,能使课件更富有真实感和感染力,有利于激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,在各学科教学中发挥着不可替代的作用,小学数学课堂也不例外。 一、利用多媒体课件教学,全面调动学生的各种感官参与到学习 数学教学的主要目标之一就是培养学生的抽象思维能力。多媒体能用具体形象的媒体展示给同学,使其能从中体验形象与抽象的关系。
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板书飞舞 “舞”出语文新天地
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作者：
康平夏 来源：语文天地 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 段落大意 教学内容 多媒体课件 设计板书 教学策略 自主学习 教学重难点 传统板书 课文内容 课堂教学
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描述：板书是课堂教学的重要组成部分,它不仅体现教学内容,也展现教学策略,更是师生之间的纽带。在语文教学中,我们要合理使用板书,精心设计板书。一、提纲挈领,理清课文线索板书可以呈现知识的内在结构,也可以突出教学重难点。为了让学生更好地理解课文内容,我运用板书让学生进行多种形式的训练,起到了激发自主学习积极性和理清课文线索的作用。在教学《爱如茉莉》的时候,我用板书展示文章的结构和线索。利用板书将文章的段落以及段落所表达
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板书飞舞 "舞"出语文新天地
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作者：
康平夏 来源：语文天地(小教版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 段落大意 教学内容 多媒体课件 教学策略 自主学习 设计板书 教学重难点 传统板书 课文内容 课堂教学
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描述：板书是课堂教学的重要组成部分,它不仅体现教学内容,也展现教学策略,更是师生之间的纽带. 在语文教学中,我们要合理使用板书,精心设计板书.一、提纲挈领,理清课文线索板书可以呈现知识的内在结构,也可以突出教学重难点.