检索结果相关分组
- 《中国民族文化源新探》获第二届“胡绳青年学术奖”
- 作者： 王春生 来源：考古 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 《中国民族文化源新探》 研究成果 观念意识 “胡绳青年学术奖” 考古学
- 描述：中国社会科学院考古研究所徐良高著《中国民族文化新探》最近荣获第二届胡绳青年学术奖。本书在数十年中国考古学研究成果基础上,结合丰富的文献记载,对中华民族文化是如何形成的,特征是什么,其早期特征如何影响后代的中国文化,成为学术研究的新课题、
- 上海博物馆“中国历代货币馆”对外重新开放
- 作者： 吴旦敏 来源：中国钱币 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 对外开放 研究成果 丝绸之路 中国 上海博物馆 货币
- 描述：经过一年多时间的闭馆改建，上海博物馆“中国历代货币馆”于2006年10月1日重新对外开放。改建后的“中国历代货币馆”注重提高展品的质量，对展品进行了大幅度的调整。陈列分为三部分：中国历代货币发展史
- 拓展周恩来研究的新视阈——评韩同友著《周恩来推进马克思主义中国化的贡献研究》
- 作者： 潘敬国 来源：毛泽东思想研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 周恩来研究 韩同 历史定位 社会主义时期 研究成果 周恩来选集 中共党史研究 博士论文 政党建设 有对
- 描述：中发现问题?如何在众多的研究成果中脱颖而出?由中国社会科学出版社出版的韩同友教授新著《周恩来推进马克思主义中国化的贡献研究》(以下简称《研究》)成功地做到了这一点。该成果是作者对自己的博士论文修改、补充
- 从蔡元培的“研究高深学问”看现代大学职能的完善
- 作者： 於鸿 来源：教书育人(高教论坛) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 人才培养 优先发展地位 社会服务 文化研究中心 研究成果 北京大学校长 民国教育 洪堡 人文精神 研究生教育
- 描述：一“研究高深学问”观点的提出蔡元培就任北京大学校长时发表演说指出,“大学者,研究高深学问者也。”认定研究学问是大学的主旨。大学,就应该是做学问做研究的地方,蔡元培在德国的莱比锡大学留学期间,受到了现代教育之父洪堡教育思想的熏陶,对大学教育进行深入研究,认为大学是培养人格和人文精神的摇篮,是理性和良知的支撑,是最高的科学文化研究中心。学生入大学的目的是为了研究高深学问,因此在民国教育找不到出
- 冯友兰忆北大 蔡元培造就“自由王国”
- 作者：暂无 来源：养猪 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 学生 教师 研究成果 冯友兰 蔡元培 北大 研究题目 自由王国 描述 功课表
- 描述：冯友兰在《我在北大当学生的时候》中描述到:"那个时候的北大,是一个‘自由王国’。蔡元培到北大以后,开课并不是先有一个预订的表,然后拉着教师去讲,而是让教师说出他们的研究题目,把这个题目作为一门课。对于教师说,功课表真是活了。他所教的课,就是他的研究题目,他可以随时把他研究的
- 蔡元培与现代中国
- 作者：暂无 来源：教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 美育思想 研究成果 历史资料 十年 北京大学出版社 书集 现代中国 有对 纪念意义
- 描述：编者:蔡元培研究会出版:北京大学出版社本书集涉及文化、哲学、历史、教育等领域,是蔡元培研究会近两年来的研究成果。主题包含蔡元培的生平活动、学术思想,美育思想、蔡元培与近代人物以及史料辑佚。这些研究成果总体上反映了近十年来有关蔡元培研究的状况。
- 在“纪念袁振英诞辰115周年学术研讨会”上的致辞
- 作者： 张云 来源：上海革命史资料与研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 副主任 副馆长 李忠杰 研究成果 张小红 陈立平 中国共产党建设 有功之臣 徐云 东莞市委
- 描述：尊敬的李忠杰副主任,尊敬的俞克明主任,尊敬的袁振英家属,尊敬的各位领导,尊敬的各位专家、学者:大家上午好!今天我们共聚一堂,来纪念中共上海发起组成员、上海社会主义青年团创始人之一——袁振英诞辰115周年,在此表示热烈的祝贺!对各位代表的光临表示衷心的感谢!在中国共产党建设和发展的历史上,像袁振英那样敬业的人不是绝无仅有,但像袁振英那样具有如此独特风格的人却也鲜见。袁振英一生向往自由、追求真理,其态度之激进,意志之刚毅,精神之独立都
- 加强和改进对党史近现代史人物的研究：在“纪念袁振英诞辰115周年学术研讨会”上的讲话
- 作者： 李忠杰 来源：上海革命史资料与研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 党史工作者 共产国际代表 研究成果 中共党史人物传 历史资料 举办单位 罗亦农 历史事件 党史人物研究 上海外国语学社
- 描述：应该说很有意义。袁振英确实是一个很多人都不了解的人物,甚至专门从事党史研究的同志们也不一定都知道。但是今天出席会议的一百多人,都对袁振英非常关注,而且确实已经挖掘出不少丰富的历史资料,提供了很多重要的研究成果。从刚才