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陶行知的“关系型”教育与管理思想
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作者:
陈心想 来源:教育时报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:不久前我加入了“行知乡村读书会”QQ群。这个读书会的成员有小学教师、大学教师,还有一些研究机构的学者,主要是研习教育家陶行知的教育思想,并在实践中践行其生活教育思想,为此还成立了一个“新生活教育研究中心”QQ群。该联络人看到了我发表在《教师月刊》上的一篇文章《“关系型教育”:一种教育观念》,想让我就
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鲁迅与青年的关系
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作者:暂无 来源:长江日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:·私人阅读·那个时代的青年人和导师、名人、权威之间,似乎没有那么多的等级高下之分文/杨庆祥无论是研究鲁迅的形象,还是研究鲁迅的精神传统,一个至关重要的问题就是,鲁迅与青年的关系。当然,鲁迅与他的同
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施维智治疗脊髓型颈椎病经验
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作者:
茅晓 来源:中国骨伤杂志 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 脊髓型 颈椎病 施维智
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描述:施维智治疗脊髓型颈椎病经验上海中医药大学(200032)茅晓Dr.ShiWeizhi'sexperienceintreatingcervicalspondyloticmyelopathy¥MaoXiao(茅晓)(ShanghaiInstitution...
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胡政之与蒋介石的关系
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作者:
王咏梅 来源:国际新闻界 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 蒋介石 大公报 胡政之
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描述:胡政之是和《大公报》渊源最深、对报纸贡献最大的人。他与蒋介石的关系相当程度上影响了《大公报》与政府的关系。
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鲁迅和刘文典的关系
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作者:
李梅 来源:今日庐江 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:要说鲁迅和刘文典的关系,还是应该先从刘文典在学生面前谈到鲁迅时,伸的那个小手指说起。因为这是最易引起误会之处,也是大家争论最多的地方。1938年,刘文典在西南联大给学生上课时,谈到他和鲁迅在东京师从章太炎学《说字》时,曾伸了一下小手指。正是这个细微的动作,让他在建国后的高校整顿工作中,受到冲击。有人
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鲁迅与早期“左联”关系考论
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作者:
张广海 来源:中国现代文学研究丛刊 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 鲁迅 “左联” 李立三
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描述:鲁迅与早期“左联”的关系问题,与中共文艺政策的调整和鲁迅思想的转变均密切相关。李立三在团结鲁迅、筹建“左联”的决策制定上发挥了关键作用,团结鲁迅既植根于其个人志趣,也植根于客观环境的变化。鲁迅虽然
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陶行知的“行知论”对应用型大学教学改革的启示
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作者:
张先华 来源:绵阳师范学院学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革 陶行知 应用型大学 行知论
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描述:应用型大学转型发展迫使高校进行教学改革。陶行知先生的“行以求知,知更行”“教学做合一”,正是应用型大学转型发展和教学改革朴素的道理、常识的回归。“行知论”使应用型大学教学改革有了理论高度,行,就是
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鲁迅关于中国人的原型信念
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作者:
许祖华 来源:平顶山学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 原型信念 鲁迅 中国上等人 中国大众 中国文人
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描述:鲁迅关于中国人的原型信念,在价值取向上主要有两种,一种是否定性的,一种是肯定性的,而这两种截然相反的价值取向,又主要表现在关于中国上等人、中国大众、中国文人的言论中。不过,无论这些原型信念的价值取向怎样对立,也不管是针对什么类型的中国人,它们都是建立在事实基础之上的,在最基本的意义上保证了鲁迅这些关于中国人的原型信念,特别是关于中国上等人、中国大众和中国文人的原型信念的真实性、可信性以及与之一致的无法反驳性。
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蔡元培学术关系论思想探析
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作者:
王锦锦 来源:扬州大学学报(高教研究版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学术关系论 蔡元培 大学职能理论
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描述:蔡元培的学术关系论是其学术思想的重要内容之一,"学"即"学理","术"即"应用","学为基本,术为支干"的主张是蔡元培学术关系论的核心观点。追溯蔡元培学术关系论渊源并重新解读其内涵,对于更好地实现当代大学职能具有重要的现实启示。
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鲁迅看待中日关系
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作者:
黄乔生 来源:中外文摘 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 中日关系 写诗 鲁迅 送别 普通人 怀念 留学日本
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描述:有恩有义的普通人之间的交往 1933年,鲁迅的日本弟子增田涉离沪回国,鲁迅写诗送别:扶桑正是秋光好,枫叶如丹照嫩寒。却折垂杨送归客,心随东棹忆华年。 鲁迅对日本怀有深刻的记忆。他的几个最要好的朋友是在日本结识的,他怀念留学日本时期的生活,其实是怀念“华年”和与华年相连的友情、亲情。鲁迅在日本当然也有不愉快的经历,也受过歧视。