检索结果相关分组
- 从北大改革看蔡元培的教育救国思想
- 作者： 王双伟 来源：鸡西大学学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 教育救国 蔡元培 北大 改革
- 描述：蔡元培先生在执政北大期间对北大进行了彻底的改革,这些改革实践值得我们高等教育管理者借鉴和思考,可以使我们沿着蔡先生教育救国的思想来发展今天的高等教育,加强我国人才的培养机制和科学技术的研究。通过了
- 陶行知精神与教育学教材改革
- 作者： 王娟华 来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知精神 教育学教材 改革
- 描述：陶行知精神的实质是“教学做合一”,是现代教育精神。教育学教材应当体现陶行知精神,原因有五个方面:陶行知精神符合马克思唯物主义关于理论与实践之间关系的阐述;陶行知精神是我国教育向现代化转型的目标;陶行知精神可以加速我国教育近代化的补课与超越;教育学教材的现状与问题要求融入陶行知精神;陶行知精神的流失迫切需要将陶行知精神融入教育学教材。具体做法有三:增加教育学教材中教师历史知识点,将陶行知教育事迹具体化;在教育学教材中渗透陶行知精神;强调以“做”为中心,加大“做”在教育学教材中尤其是在“教师”和“教学”中的比
- 蔡元培教育思想及其实践对现代大学的启示
- 作者： 张倩 来源：延安职业技术学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 大学 蔡元培 改革 教育思想
- 描述：独立的思想,以及基于这些教育思想进行的教育改革实践,对现代大学有着重要的启示,这奠定了他在我国教育改革与发展中的不朽地位。
- 一代宗师蔡元培
- 作者： 李刚 来源：青春岁月 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 现代教育 蔡元培 改革
- 描述：我国现代教育的奠基人蔡元培,在长期的教育活动中形成了深刻而独特的教育见解。本文从蔡元培教育思想纵向脉络,着重论述蔡元培的教育人生;厘定教育宗旨,养成完全人格的教育思想;建立现代学制;改革北大四个方面的主要内容。
- 留日影响下的南社文人高旭
- 作者： 孙阳雪 来源：赤子(上中旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 留日 高旭 改革 南社
- 描述：南社,是中国近现代史上一个产生过重要影响的资产阶级革命文化团体。而高旭作为其创始人之一,曾经留下了大量的诗文作品,不可否认,留日经历也给高旭带来了不一样的影响和改变。
- 留日影响下的南社文人高旭
- 作者： 孙阳雪 来源：赤子 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 留日 高旭 改革 南社
- 描述：南社，是中国近现代史上一个产生过重要影响的资产阶级革命文化团体。而高旭作为其创始人之一，曾经留下了大量的诗文作品，不可否认，留日经历也给高旭带来了不一样的影响和改变。
- 试论柏文蔚督皖改革的进步作用
- 作者： 刘彦平 来源：安徽广播电视大学学报 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 柏文蔚 进步作用 督皖改革
- 描述：本文阐述了柏文蔚１９１２ 年４ 月 １９１３ 年６ 月署理安徽督都期间大刀阔斧地在政权建设、财税制度、教育体制、传统陋习、秕政及鸦片流毒等诸多方面所进行的改革措施；着重分析论述了这些改革措施对近代安徽社会的进步作用和深远影响。
- [0图]陶行知教育改革思想研究
- 作者： 梁晓凤 来源：杭州：浙江工商大学出版社 年份：2009 文献类型 ：图书 关键词： 1891 教育改革 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：本书深入论述了陶行知生活教育理论与当代中国教育改革之间的内在联系，并运用陶行知的生活教育理论与经验，观察分析了中国当今教育存在的问题，认为改革我国现行僵化的传统教育制度，在中国本土教育实践中创立与僵化的传统教育截然不同的新的教育理论和教学方法，才是解决中国现行教育问题的可行之道。