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“兼容并包”蔡元培
作者: 江飞  来源:中学生阅读(高中版)(上半月) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 辜鸿铭  沈尹默  钱玄同  校门口  刘师培  新风气  文化运动  梁漱溟  老北大  领袖人物 
描述:!暮气沉沉的北大鼓荡起一种“思想自由、兼容并包”的新风气,这自然要归功于那位谦谦儒雅的新校长“蔡先生”。“教育者
“兼容并包”蔡元培
作者: 江飞  来源:中学生阅读(高中版·读写) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:新文化运动的领袖人物,又有辜鸿铭、刘师培等力图恢复帝制的复辟派,既有钱玄同、沈尹默等老北大人,又有梁漱溟等新秀,以及杜威、罗素等外聘讲学教授.新旧学人百家争鸣,新旧学说同台竞技,校园里甚至第一次有了女生!暮气沉沉的北大鼓荡起一种“思想自由、兼容并包”的新风气,这自然要归功于那位谦谦儒雅的新校长“蔡先生”.
一封未经刊载的佚函——陈独秀致蔡元培
作者: 管继平  来源:档案春秋 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 文化启蒙  揭橥  沈尹默  刘半农  北京大学校长  赐鉴  留美学生季报  宣传者  周氏兄弟  胡适之 
描述:百年的光阴要算起来也很漫长,几乎就是人生的全部。但在历史的长河中,却只是短短的一瞬间。五四新文化运动距今已将百年,蔡元培、陈独秀、胡适之等一批有识之士当年风云际会,于中国的思想界、文化界掀起巨大
大学生要立大志,铸大材——从蔡元培的殷切教诲谈起
作者: 张翼星  来源:现代大学教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 立大志  “抱定宗旨”  大学生  蔡元培  铸大材 
描述:追求民族精神,实现现代化的重要力量。但是在近几十年来,之所以会出现“钱学森之问”或“温家宝之问”,如果撇开社会、政治、历史等因素不说,主要从教育的视角看,就是由于淡漠了蔡元培,离开了蔡元培的教育思想
林伯渠的崇高品质与革命精神研究
作者: 胡江  来源:文学教育(下半月) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:的老战士”、“总是站在革命的最前线”、“为人民服务的勤务员”多个荣誉称号。古往今来,伟大人物的历史作用,不仅表现在推动社会经济发展上,还表现在对一个时代思想、精神、风尚的引领上,林伯渠的一生蕴含着不朽的精神力量,他的气度、作风、革命情怀等高尚品质,博得了军民的衷心爱戴,是我们党和人民宝贵的精神财富。
走近陶行知,走近幼儿
作者: 胡岑熠  来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:活力的教育,是培养学生“独出心裁”能力的教育。其中,“六大解放”思想使我印象深刻。 1.解放儿童的头脑 比如我组织的一节美术活动:涂色“气球”、“小熊”、“汽车”三样玩具,三十几个孩子涂出三十几种不同的玩具,这就是孩子的创造力和想象力。
陶行知创造理论之我见
作者: 汪静娴  来源:智富时代 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 创造教育  陶行知  幼儿教育 
描述:创造教育在我国幼儿教育阶段发挥着至关重要的作用,其创始人陶行知是我国著名的教育家和思想家,在陶行知教育理念的影响下,教育工作者逐渐认识到传统教育的弊端和创新教育的意义。众所周知,陶行知的创造教育理论
陶行知健身教育实践及其当代价值
作者: 陶克祥 邢娜  来源:知与行 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知先生  当代价值  健身教育实践 
描述:陶行知健身教育实践是其生活教育实践的重要内容,是其健身教育思想得以形成和发展的实践根基,陶行知健身教育实践不仅具有丰富的生活性,而且具有科学的合理性,充满了辩证的哲理情趣。运用文献资料法、逻辑分析法
基于文献计量方法的陶行知研究述评
作者: 褚淑格  来源:同行 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论  文献计量方法  人民教育家  平民教育  教育事业  乡村教育  农村教育问题  晏阳初  社会即学校  文献统计分析 
描述:陶行知是中国历史上伟大的教育家,为中国的教育事业做出了突出的贡献。毛泽东主席称他为“伟大的人民教育家”。他坚持从中国国情出发,创办中国人民所需要的教育,用毕生的精力去践行教育思想,探索出一条影响至深
陶行知生活教育理论在教学实践中的运用
作者: 张李源  来源:散文百家 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活化教育理论  实践运用  陶行知 
描述:生活教育理论是陶行知教育思想的理论基础,包括了教育的目的、内容和方法。其基本内容主要是“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三个方面。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。生活教育是
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