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[0图]陶行知生活教育导读
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作者:
周洪宇 来源:福州:福建教育出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 生活教育 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
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描述:本书共分为九部分,主要内容包括:家世与求学经历;社会交往与政治活动;教育改革与办学活动;生活教育的思想来源与理论基础等。
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蔡元培“教育独立”思想及对发展高等教育的启示
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作者:
石爱珍 来源:机械职业教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 学术自治 高校发展 蔡元培 教育独立
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描述:蔡元培的教育独立思想是其重要的教育思想,含义包括:其目的在于培养健全的人格,而不是成为政府的附庸;教育应该交给教育家去办;教育要摆脱教会的控制教育;教育要摆脱政党控制。他对我国当前高等教育发展仍有
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[0图]陶行知教育名篇精选
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作者:
周洪宇 来源:福州:福建教育出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 文集 1891 陶行知 1946 教育思想
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描述:本书共分为六编,主要内容包括:教育的信念与理想;教师的培养目标与职业定位;教师的基本职业素养;教师的职业伦理与精神等。
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蔡元培与浙江师范教育
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作者:
钱斌 来源:绍兴文理学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 师范教育 绍兴五师 蔡元培
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描述:师范教育是蔡元培整个教育思想和实践不可或缺的组成部分。文章叙述了蔡元培早年为创办师范教育在浙江活动的一段经历,并对他后来在绍兴五师的两次演讲中的师范教育思想进行了集中阐发。蔡元培是浙江师范教育的拓荒者、先行者。现存的师范教育理念、样式、做法在许多方面仍保留了他的遗产。
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生活即教育——读《陶行知教育名著》心得
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作者:暂无 来源:黄石日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:东楚网黄石新闻网(黄石日报 江伟)陶行知是中国近代教育史上一位伟大的教育家。他以毕生的精力,批判旧教育,探索新教育,致力于教育改革并付诸实践。对于我们基础教育工作者来说,我们应该努力学习他的教育思想,服务于我们的教育事业。我有幸拜读了《陶行知教育名著》这本书,受益匪浅。“生活即教育”是陶行知生活教育
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基于人格教育的蔡元培教育思想研究
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作者:
王素娟 杨凤明 来源:兰台世界(上旬) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 实践探索 人格教育 完全人格 现代教育 蔡元培 人的全面发展 教育思想体系 教育思想研究
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描述:人格教育是现代教育的重要内容。教育的最终目的是人的全面健康发展,而欲实现人的全面发展,则需要培养健全的人格。蔡元培的教育思想以人格教育为根本,对教育问题进行了理论探究与实践探索。蔡元培在其教育过程中关注人格发展,以道德教育为根本内容,以完全人格为教育追求,形成了一套较为完整的完全人格教育思想体系。
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蔡元培与中法教育交流
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作者:
刘红 来源:法国研究 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 中法教育交流 蔡元培 中外文化
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描述:教育交流是人类文化交流的重要内容,是促进各民族、国家和地区教育发展的强大动力。从一定意义上说,一部世界教育史,就是一部各民族教育相互交流、碰撞、融合和不断创新的历史。近代中法教育交流在中外教育交流
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基于人格教育的蔡元培教育思想研究
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作者:
王素娟 杨凤明 来源:兰台世界 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 人格教育 完全人格 现代教育 教育过程 教育理念 人格发展 蔡元培教育思想 教育思想体系 教育思想研究 健康发展
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描述:人格教育是现代教育的重要内容.教育的最终目的是人的全面健康发展,而欲实现人的全面发展,则需要培养健全的人格.蔡元培的教育思想以人格教育为根本,对教育问题进行了理论探究与实践探索.蔡元培在其教育过程中
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蔡元培女子教育思想浅析
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作者:
曹菱红 尹婧 来源:兰台世界 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 家庭教育 女子教育思想 职业教育 高等教育 男女平等 完全人格 社会教育 接受教育 蔡元培 新女性
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描述:治学必先治史.教育同其他领域一样,不应当割断历史.作为我国近现代教育史上最著名的一位民主教育家——蔡元培先生,其一生涉及的教育领域有儿童教育、基础教育、职业教育、高等教育、社会教育、女子教育
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蔡元培女子教育思想浅析
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作者:
曹菱红 尹婧 来源:兰台世界(上旬) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 基础教育 女子教育思想 职业教育 高等教育 教育领域 社会教育 近现代教育史 蔡元培
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描述:治学必先治史。教育同其他领域一样,不应当割断历史。作为我国近现代教育史上最著名的一位民主教育家——蔡元培先生,其一生涉及的教育领域有儿章教育、基础教育、职业教育、高等教育、社会教育、女子教育