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蔡元培论杜威
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作者:
金林祥 来源:湖南师范大学教育科学学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 杜威实用主义教育思想 杜威 蔡元培
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描述:蔡元培是中国介绍杜威实用主义教育思想的先驱,对杜威来华讲学发挥了关键作用.他在积极介绍、宣传杜威实用主义教育思想的同时,提出应该通过试验以补正极端之实利主义的弊病,验证杜威实用主义教育思想是否适合
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全国首个乡镇级陶行知研究会在我市成立
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作者:暂无 来源:嘉兴日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:今年是陶行知先生诞辰115周年暨逝世60周年,为纪念这位伟大的人民教育家,本报从本期起连续刊文,介绍陶行知先生的教育思想。陶行知在批判杜威“教育即生活”的基础上,提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”主张,形成了他的“生活教育”教育思想体系。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶
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蔡元培的三次婚姻
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作者:
奚庆庆 来源:各界 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 离经叛道 思想自由 兼容并包 中国教育 男女平等 婚恋观念 蔡元培 婚姻自由
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描述:蔡元培是我国近代史上著名的教育家、思想家,他一生清廉正直,耿介拔俗,被毛泽东誉为"学界泰斗、人世楷模".他"兼容并包,思想自由"的理念对后世的中国教育产生了极为深远的影响;同时,他的"离经叛道,混淆纲常"的婚恋观念也对后世的"男女平等"起到不可忽视的推动作用.
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论赵朴初人间佛教思想及其革新意义
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作者:
雷火剑 来源:重庆社会主义学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初 革新意义 人间佛教
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描述:人间佛教思想内容丰富,体系庞大,具有鲜明的时代个性,但却经历了漫长的发展历程。其集大成者赵朴初先生在扬弃康、梁等人的应用佛教、太虚大师的人生佛教的基础之上,结合当今中国的实际情况,形成了自己特有
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袁振英的妇女解放思想研究
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作者:
刘丽梅 来源:上海革命史资料与研究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 经济发展问题 妇女地位 中国传统教育 婚姻家庭 东莞县 妇女解放思想 社会地位 英文系 婚姻问题 婚姻制度
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描述:袁振英(1894—1979),字震瀛,出生于广东东莞县温塘村。幼年在旧私塾里接受过中国传统教育,11岁跟随父亲去了香港,先后就读于英皇书院和皇仁书院,1915年进入北京大学英文系。他是中国共产党上海
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陶行知的教育艺术
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作者:
钱超 来源:铜都晨刊 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:众所周知,教师的职责是教书育人。然而教书和育人并不是并列关系,各行其是,教书的目的在于育人。不可否认,我们做教师的往往喜欢那些品学兼优的优等生,而对品学较差的学生则往往采取冷淡、歧视甚至粗暴的态度。我们也常常看到一些工作认真负责的班主任在处理后进生的问题时,感情用事,讽刺挖苦、大声训斥,结果不但达不
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陶行知“喂鸡”喻教育
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作者:
信子 来源:绍兴县报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:有一次,陶行知先生在武汉大学演讲,走上讲台,他不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让鸡吃米呢?陶行知先生扳开鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞,大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶
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论李烈钧对中国近代教育的贡献
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作者:
代华 来源:社会科学论坛(学术研究卷) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育近代化 兴学强国 李烈钧
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描述:李烈钧对中国教育近代化作出了开拓性贡献。他的贡献主要体现在三个方面:一是重视基础教育,兴办女子学校;二是培养体育军事人才,参与黄埔军校的创建;三是派遣官费留学生,提出教育倡议。
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论李烈钧对中国近代教育的贡献
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作者:
代华 来源:社会科学论坛 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育近代化 兴学强国 李烈钧
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描述:李烈钧对中国教育近代化作出了开拓性贡献.他的贡献主要体现在三个方面:一是重视基础教育,兴办女子学校;二是培养体育军事人才,参与黄埔军校的创建:三是派遣官费留学生,提出教育倡议.
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蔡元培的 三段婚姻
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作者:
信子 来源:绍兴县报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:蔡元培是中国现代史上著名的教育家、思想家和革命家,他一生清廉正直,耿介拔俗,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”。他一生经历的三次婚姻亦颇耐人寻味,不但印证了他一生思想的变革,也印证了中国现代史的变迁。蔡元培的第一次婚姻,完全是奉“父母之命、媒妁之言”的旧式婚姻。蔡元培从小接受的是旧式的文人教育。18