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变革时代的艺术与意识形态——鲁迅艺术主张的当代启发
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作者:
庄沐杨 来源:民族艺术研究 年份:2017 文献类型 :期刊
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描述:变革时代的艺术与意识形态——鲁迅艺术主张的当代启发
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鲁迅文学遗产的“精神诗性”与当代中国文学的精神欠缺
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作者:
张梦阳 来源:济南大学学报(社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 精神欠缺 “精神诗性” 当代中国文学 鲁迅
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描述:鲁迅文学遗产的精髓是“精神诗性”。精神是一种升华到宗教层面的境界。精神性的作品,往往充满了希望与绝望的悖论,是世俗逻辑的反向同构:以黑暗为光明,以坚忍为逃亡,以苦难为欢欣,以绝望为希望。文学是通过内面即黑暗的精神通道抵达上天,这就是文学希望之路,也是中国文学获得拯救之路。但在这条路上,我们的传统资源几近无有。而正是在这一点上,鲁迅抵达了几乎无人可及的精神的近乎宗教的层面,成为孤绝的“精神界之战士”式的“诗人”和“诗人”型的“精神界之战士”。中国鲁迅学虽然持续近百年,却仍然没有真正认识鲁迅的“精神诗性”的真
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陶行知义务教育理论与实践及当代价值
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作者:
申国昌 唐子雯 来源:华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 民国时期 义务教育 陶行知
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描述:我国义务教育肇兴于清朝末年,发展于民国时期。陶行知作为我国近现代最负盛名的教育家之一,在其教育理论框架中对义务教育的目标、内容、方法等进行了详尽阐述,在实践活动中,针对义务教育的师资培养、行政管理、经费筹集等方面也有其独到见解。这些教育理论和实践活动,时至今日依旧绽放着璀璨夺目的光辉,对当前巩固普及义务教育所取得的卓越成就和推进城乡义务教育均衡发展仍具有重要借鉴价值。
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周恩来对西柏坡精神形成的贡献及其当代思想政治教育价值
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作者:
徐鹏 来源:中共山西省直机关党校学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 西柏坡精神 思想政治教育 周恩来 贡献
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描述:西柏坡精神是毛泽东、周恩来等中共第一代中央领导集体培养和造就的革命精神,它具有丰富而深刻的内涵;周恩来在西柏坡工作期间,以深邃的思想和卓越的实践,为西柏坡精神的形成充实了丰富的内容;并且后来进一步阐释了西柏坡精神内涵;他为西柏坡精神的形成和丰富做出了重要的贡献。在新的历史条件下,大力弘扬西柏坡精神具有重要价值。
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鲁迅形象的历史演化与思想的当代价值——在常熟理工学院“东吴讲堂”上的讲演
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作者:
张福贵 来源:东吴学术 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 《狂人日记》 张老师 朱安 许广平 常熟理工学院 思想启蒙 鲁迅研究 福贵 鲁迅精神 历史演化
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描述:丁晓原(常熟理工学院教授):到我们这个讲堂来担任主讲的是张福贵老师,张老师的情况我在这里再简单的说一遍。张老师祖上是山东的,后来跑到东北去了,闯关东了,他的祖先是一九○○年闯关东,这很不容易,吉林敦化市人。张老师拥有了他这个行当里面所有的、很多人都想有的那些称号、那些荣誉,他是吉林大学哲学社会科学资深教授,一九九七年博士毕业,现在是教育部长江学者特聘教授、国家“万人计划”领军人才,国家教学名师,国务院学位委员会中文学科评议组召集人、教育部高等学校中文学科教学指导委员会副主任委员、国家博士后管委会专家组成员
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[0图]教育大师 蔡元培作品精选
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作者:
舒静庐 来源:东营:中国石油大学出版社 年份:2017 文献类型 :图书
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描述:本书收录的作品有:敬告全国同胞、何谓文化、东西文化结合、中华民族与中庸之道、孔子之精神生活、对于新教育之意见、美育、美育与人格等。
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反思中国大学教育 提高学生人文素质(二)
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作者:
王国杰 来源:陕西师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了当代青年的使命及中国大学教育的问题、本质及中国人的核心竞争力等
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全文:社会主义底线及中国社会的一些弊端。
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反思中国大学教育 提高学生人文素质(四)
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作者:
王国杰 来源:陕西师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了当代青年的使命及中国大学教育的问题、本质及中国人的核心竞争力等
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全文:大学教育应该如何更好的做,大学生应该怎么实现人生价值,怎样度过大学时光。
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反思中国大学教育 提高学生人文素质(三)
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作者:
王国杰 来源:陕西师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了当代青年的使命及中国大学教育的问题、本质及中国人的核心竞争力等
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全文:中国大学教育的一些问题。
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论走进陶行知的“生活”世界
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作者:
王燕 来源:好家长 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 做中学 陶行知 幼儿教育
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描述:陶行知作为我国伟大的教育家,其先进性教育思想对于当代的幼儿教育起到了非常关键性的指导作用,为了能够进一步提高幼儿教育效果,为当代幼儿教育事业的进步提供动力,做好对陶行知先生的"生活"世界的分析,汲取
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