检索结果相关分组
- 本报淮海中路白领生存状况调查引重视黄浦团区委携手本报推出街道活动地图、公益项目球赛、交友、健身、话剧社你想要的活动我们都有
- 作者： 朱莹 来源：青年报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：不想再独自一个人过“11.11”？想做志愿者却找不到方向？自己寻找的运动健身场所太贵？……如果你是工作在淮海路商圈的白领，如果你是居住在黄浦区的居民，不要再为这些问题烦恼，丰富的活动资源就在你身边！无论是想多结交一些志同道合的朋友，或者是业余时间贡献自己的光和热，在黄浦团区委和黄浦区各个街道的品牌活
- [0图]文化冲突视野下的陶行知
- 作者： 朱小蔓 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：在那一个特定时空下的基本思想状态。进一步从认识论上反思中国现代化过程的模式。本书试图将其几十年来生活教育理论的发展系统化，理论化。然后运用这些理论解决当今教育工作中的实际问题。本书的论述均是在20个省市丰富的教育调查与实践基础上针对实际问题而展开的。
- 胸襟、境界与形象:抗战国难之际李烈钧的复出
- 作者： 廖大伟 来源：上海师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 复出 九·一八 李烈钧
- 描述：抗战产生积极影响,对北方抗日情绪高涨也有鼓舞作用。更让历史引为珍贵的是,他对民主的呼唤,对民众真诚的关爱和信任。抗战、民主、团结,抓住了中华民族当时面临的关键问题。李烈钧将此作为整体提出,这与同时代人相比,显具睿智和远见,同时也折射出他炽热的爱国情怀。
- 上海美术馆“搬迁”风声再起
- 作者： 徐宁 来源：新闻晨报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：CFP图片夏曾珍制图晨报记者徐宁上海美术馆执行馆长李磊的手机昨天几乎要被打爆，都是来向他求证同一个问题：“美术馆真的要搬了吗？”这一天，李馆长不知道说了多少遍“没有的事”，也不知道强调了多少次“微博消息不作数”。这已经是上海美术馆第二次传出搬迁消息。第一次说要搬到上海展览中心，这一次又传美术馆与刘海
- 抗战时期徐铸成在桂林的新闻实践初探
- 作者： 靖鸣 杨晓佼 来源：新闻大学 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 徐铸成 新闻活动 桂林版 自由主义 《大公报》
- 描述：抗战时期，《大公报》（桂林版）总编辑徐铸成在言论方针上力主自由民主，撰写了大量社评直指国民政府的政治腐败、物价飞涨、市政建设等敏感问题，并支持报社同人彭子冈等在《大公报》（桂林版）刊发“重庆航讯
- 浅析胡绳与马克思主义研究
- 作者： 魏连 来源：社科纵横 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义 胡绳 宣传 运用 走进 发展
- 描述：胡绳一生与马克思主义有不解之缘。他由走进、宣传、运用和发展马克思主义的过程中,形成了自己对马克思主义的独特体认,从"什么是马克思主义"和"怎样对待马克思主义"两个方面科学回答了马克思主义一系列基本问题。梳理胡绳与马克思主义的浓重情结,能为中国哲学社会科学的发展提供一些经验教训和人生智慧。
- 学习陶行知创造教育思想 创造富有特色的校园文化
- 作者：暂无 来源：安庆日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：程帮胜陶行知是我国创造教育的开拓者和奠基人，他指出：创造教育是行动的教育，由行动而发现问题，而产生思想，而进行试验，试验出成果，就产生了新的价值，这就是创造教育的过程。他于1946年发表了《创造宣言》，指出了创造的教育加创造的学校，要有创造的教师，创造的学生，创造的教学。学习并践行陶行知创造教育思想
- 我市举行纪念 陶行知诞辰120周年大会
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：程帮胜陶行知是我国创造教育的开拓者和奠基人，他指出：创造教育是行动的教育，由行动而发现问题，而产生思想，而进行试验，试验出成果，就产生了新的价值，这就是创造教育的过程。他于1946年发表了《创造宣言》，指出了创造的教育加创造的学校，要有创造的教师，创造的学生，创造的教学。学习并践行陶行知创造教育思想
- 纪念陶行知诞辰120周年吴江成学陶师陶典型
- 作者： 陈晓 思思 来源：吴江日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：程帮胜陶行知是我国创造教育的开拓者和奠基人，他指出：创造教育是行动的教育，由行动而发现问题，而产生思想，而进行试验，试验出成果，就产生了新的价值，这就是创造教育的过程。他于1946年发表了《创造宣言》，指出了创造的教育加创造的学校，要有创造的教师，创造的学生，创造的教学。学习并践行陶行知创造教育思想