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上海大剧院照明
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作者:暂无 来源:照明工程学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 大型建筑 声学技术 文化标志 建筑设计 上海大剧院 设计单位 人民广场 世界先进水平 政府投资建设 设计研究院
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描述:项目地点:上海市完成时间:1998.5设计单位:华东建筑设计研究院有限公司1、项目介绍上海大剧院是上海市政府投资建设的市重点工程项目,基地位于上海市中心人民广场西北侧,用地面积约2.2公顷。剧院
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“道德救国”: 蔡元培与北京大学的政治参与
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作者:
马建标 来源:安徽大学学报(哲学社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 政治参与 《新青年》 北京大学 蔡元培 陈独秀 五四运动
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描述:1917年初,蔡元培就任北京大学校长之后,在任期内实施他的“学术救国”与“道德救国”理念。蔡元培对北大师生的道德革新,虽然主观上没有鼓励北大师生参与政治的意图,却在客观上养成了北大师生的参政意识
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蔡元培的举业之途与制艺之作
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作者:
项义华 来源:浙江学刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 蔡元培 科举考试 “怪八股”
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描述:,甚至颇有惊世骇俗之辞。本文通过考察蔡元培接受科举教育、参加科举考试的整个过程,并对其自述材料及留存墨卷进行细致分析,认为蔡元培之所以在科举道路上取得成功,恰恰是因为他的制艺之作符合当时科举考试的要求,即便在表述上有些新异之处,也是与当时学界的好尚相吻合的,并无挑战主流意识形态的用意。
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王国维、蔡元培等人对德系资源的比较接受及其相关教育理想
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作者:
叶隽 来源:教育学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 德系资源 蔡元培 裴斯泰洛奇 王国维
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描述:.但两者又有不同,王国维对歌德、席勒、裴斯泰洛奇的接受路径区别,凸显出那代学人在面对西潮东来时的教育学意识与元命题辨识能力,他对裴斯泰洛奇的教育思想与成长小说的双重关注,更显示出其不俗的艺术鉴赏力和启蒙
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社会科学是不是生产力?——向胡绳院长讨教
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作者:
胡义成 来源:改革与战略 年份:1993 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义 上层建筑 生产力 社会科学
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描述:45页)。于是,结论便很显然:社会科学技术也是第一生产力。在我国,奋斗在当代自然科学技术与当代社会科学技术“结合部”并对我们社会主义建设大有贡献的我国一些老一辈著名科学家,也曾沿着与邓小平同志相同的思路,确认当代社会科学技术不仅是一种具有阶级性的社会意识形态,而且也是一种生产力。其中,最著名的
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陶行知教学思想在高中英语课堂中的运用策略
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作者:
张艳 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 运用策略 陶行知思想 高中英语
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描述:知教学思想运用到高中英语课堂中,提高学生对英语教材知识的吸收和创新能力。作者将结合新课改教育背景下的高中英语教学方向,谈谈如何将陶行知教学思想渗透并运用到课堂中,提高学生的英语创新意识。
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陶行知生活教育思想在小学语文教学中的渗透
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作者:
曹玉婷 来源:小学生作文辅导(上旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 课堂教学内容 教学知识 小学语文教材 学语文 生活化教学 教育理念 一心只读圣贤书 教育思想 生活性
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描述:教学的生活化教学提供了参考。为此,笔者根据多年的小学语文教学经验,深入分析在陶行知教育理念中的小学语文生活教学措施。一、为教学内容注入生活气息曾有著名学者说过,语文课堂的教学与教育应具备时代气息、世界化的胸怀以及前瞻性的意识。具体到小学语文教学课堂上,教师更
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欣赏让学生更出彩——践行陶行知“爱满天下”的教育思想
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作者:
华春蔚 葛翠萍 来源:现代职业教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 内在动力 欣赏教育 实施方法
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描述:关注孩子,亲子交流甚少;又如义务教育阶段教师因教学任务繁重,对学习后进生关注少。可中职生正处于青春期,自尊心强,自我意识日益强烈,需要肯定他,树立社会立足的自信心和独立决断的魄力。因此当一部分学生
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陶行知教育思想与当代高职院校创新人才培养策略研究
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作者:
秦芬 来源:当代职业教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 人才培养 高职院校 陶行知教育思想 创新
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描述:对当代高职院校人才而言,实用技术的创新、现场处理方式的创新、生产工艺的创新是其创新的特殊现实内涵。以高职院校创新人才培养的特殊性为着眼点,从培养环境的创设与创新意识的培养、培养方式的调整与创新
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外滩非争不可
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作者:
谢思聿 来源:中国企业家 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:郭广昌的办公室说了上面的话。“他暗示即便没有复星的同意,依然是有办法进入到外滩8-1项目之中,”复星告诉本刊,“但当时我们并没有意识到这句话的意思。” 两个月后,SOHO中国(00410.HK)通过