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陶行知历史定位的再认识: 作者： 周洪宇 来源：南京晓庄学院学报 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 章先生教育实践生活教育历史定位人民教育家教育学说教育改革章开沅社会即学校教育史研究; 描述：学会年会的举办表示祝贺!同时借此机会谈几点想法:一、加强陶行知研究,对陶行知进行再认识刚才章先生在讲话中谈到陶行知研究只能加强、不能削弱、更不能中断,这一点对我们是一个重要的提示。陶行知研究怎么才能加强?我想这里面恐怕有一个对陶行知再认识的问题。那么怎么再认识呢?我想

陶行知幼教观对当前农村幼儿教育的启示: 作者： 曹树英程志宏 来源：南京晓庄学院学报 年份：2017 文献类型：期刊 关键词： 农村幼儿教育陶行知幼教观; 描述：,陶行知的幼教观对提高农村教育者及家长认识幼儿教育的重要性、合理设置幼儿教育课程、规范幼儿教育管理、注重幼儿身心健康的培养等方面仍具有重要启示与借鉴价值。

陶行知乡村教育改造思想述论: 作者： 王文岭 来源：南京晓庄学院学报 年份：2016 文献类型：期刊 关键词： 乡村建设近代社会转型乡村教育陶行知; 描述：从根本上改造整个的乡村教育。陶行知面向乡村建设,探讨乡村教育的意义和作用,以及如何发展教育的“乡村性”。他创办南京晓庄试验乡村师范,提出乡村教师做改造乡村生活的灵魂,乡村学校做改造乡村生活的中心,其理论和实践具有重要的认识价值。

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