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叩问先哲解今忧:重读陶行知
作者:暂无 来源:中国德育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶先生  教学做合一  万世师表  教育学说  杜威教育思想  社会即学校 
描述:陶行知是我国伟大的教育家、思想家,董必武曾评他是"当今一圣人",宋庆龄更称其为"万世师表"。陶先生在继承老师杜威教育思想的基础上,独创了闻名世界的生活教育学说,倡导"生活即教育""社会即学校""教学做合一"。在课程教学、教师教育、儿童培养等诸多方面,陶先生都有其独到的见解,这对解决当下的教育问题依然很有指导意义。
陶行知历史定位的再认识
作者: 周洪宇  来源:南京晓庄学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 章先生  教育实践  生活教育  历史定位  人民教育家  教育学说  教育改革  章开沅  社会即学校  教育史研究 
描述:看到九十高龄的章开沅先生,身体还那么健康,思想还那么敏锐,谈吐还那么议论风生而且富有思想的穿透力和现实感,感到特别幸福!我想借此机会谨代表中国陶行知研究会、代表全国教育史研究会对我们省陶研会暨教育史学会年会的举办表示祝贺!同时借此机会谈几点想法:一、加强陶行知研究,对陶行知进行再认识刚才章先生在讲话中谈到陶行知研究只能加强、不能削弱、更不能中断,这一点对我们是一个重要的提示。陶行知研究怎么才能加强?我想这里面恐怕有一个对陶行知再认识的问题。那么怎么再认识呢?我想
陶行知:以生活教育明民德
作者: 俞可  来源:上海教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育  徐家汇  余庆  人民教育家  突发脑溢血  教育学说  工学团  大孚出版公司  民德  弥留之际 
描述:陶行知创办的工学团,规模最大非山海工学团莫属,于1932年10月1日在上海宝山孟家木桥诞生,是"大众自己干、小孩自己干"的"自动工学团"。独具一格的是"小先生制"。1 946年7月25日,徐家汇余庆
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