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何香凝办学方略浅析
作者: 宋亚平  来源:高教探索 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 何香凝  办学方略 
描述:为纪念廖仲恺并继其遗志,何香凝于1927年创办仲恺农工学校,她确立了培养有真实学识之实业人才,供国家建设之用的办学理念,重点建设了关乎国计民生的蚕桑学科,强调实践教学,重视学生德智体的全面发展,并以
[0图]陶行知全集 第2卷
作者: 陶行知  来源:成都:四川教育出版社 年份:2005 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946 
描述:本卷收入作者自编文集《教学做合一讨论集》、《斋夫自由谈》等著作。
“陶行知教育理论与实践成果奖”颁发
作者: 吕诺 张宗堂  来源:人民日报 年份:2005 文献类型 :报纸
描述:编者按:据不完全统计,北京市的进城务工子女目前约有30万,他们所在的家庭普遍存在父母教育、收入水平较低等状况。到了入学年纪,这些儿童多数就近进入打工子弟学校。相对于公立学校,打工子弟学校教学质量低下,课外拓展活动较少。这些流动儿童的生活以及教育问题,一直是社会关注的焦点。7月至8月是一般学校的暑期,
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