-
运用陶行知教育思想科学指导幼儿一日生活
-
作者：
吕海涛 来源：好家长 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 运用策略 一日生活 陶行知数学 幼儿教育
-
描述：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,要"合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要"。可见,幼儿一日生活的合理安排、组织与指导是非常重要的,对于幼儿
-
借鉴陶行知“社会即学校”教育思想有效开展幼儿园角色游戏
-
作者：
陆昕怡 来源：好家长 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 幼儿园 陶行知 角色游戏 “社会即学校”
-
描述：陶行知“社会即学校”思想对教育活动的开展具有重要指导意义,因此本文借鉴借鉴陶行知“社会即学校”教育思想有效开展幼儿园角色游戏,希望能够为相关工作者提供借鉴。
-
论走进陶行知的“生活”世界
-
作者：
王燕 来源：好家长 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 做中学 陶行知 幼儿教育
-
描述：陶行知作为我国伟大的教育家,其先进性教育思想对于当代的幼儿教育起到了非常关键性的指导作用,为了能够进一步提高幼儿教育效果,为当代幼儿教育事业的进步提供动力,做好对陶行知先生的"生活"世界的分析,汲取