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- 体育课题如何有效开展“课课练”（五）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
- 全文：本集介绍了有关课课练练什么的问题，借助跳皮筋和跳绳等教学视频探讨体育课怎么上更有效果。
- 体育课题如何有效开展“课课练”（六）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
- 全文：本集介绍了借助教学视频中的踢毽子、打滚翻跟头和跳跃视频讲解课课练如何有效、有趣得开展。
- 论有效教学（语文）（三）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
- 全文：本集介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
- 论有效教学（语文）（七）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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- 论有效教学（语文）（二）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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- 论有效教学（语文）（六）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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- 论有效教学（语文）（十）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
- 全文：本集介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
- 论有效教学（语文）（四）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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- 论有效教学（语文）（八）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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- 论有效教学（语文）（一）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
- 全文：本集介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……