检索结果相关分组
- 陶行知教育思想在幼儿科学活动中的指导意义
- 作者： 马婷婷 来源：启迪(教育教学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活 教育 幼儿科学
- 描述：陶行知先生曾说过：生活即教育。教育的根本意义是生活之变化，应该以前进的生活提高落后的生活。我们科学活动的基本精神在于把科学教育和当前的社会发展、社会生活、社会生产紧密结合起来。在教会幼儿掌握科学技术
- 生活即教育——陶行知教育观点浅析
- 作者： 潘成庄 来源：科学大众(科学教育) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 学习 生活教育思想 陶行知
- 描述：陶行知生活教育理论为我国的教育事业奠定了良好的基础。随着时光的流逝,陶行知走了,但是他的教育理论却永世流芳。生活即教育,让我们一起走进陶行知的教育世界,亲身体会一位人民园丁的教育理念。
- 陶行知：生活即教育
- 作者：暂无 来源：安阳日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：在陶行知的故乡——安徽省歙县档案馆里保存着一张珍贵的《生活教育社社员证》，它是陶行知先生创建生活教育社为普及大众教育呕心沥血、鞠躬尽瘁的历史见证。《生活教育社社员证》高9厘米、宽5厘米，纸张为
- 陶行知:生活即教育
- 作者：暂无 来源：太原日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：南京城北晓庄的行知园，如今是南京卫生学校和金陵科技学院的校区。但在八九十年前，这里还是穷乡僻壤，36岁的陶行知的到来，使这里发生了翻天覆地的变化，并在中国现代教育史上留下了光辉灿烂的一页。走到金陵科技学院校园深处，会看到一幢别致的建筑，正中堂屋的屋顶是圆形的，远看像一顶斗笠，“帽檐”下有“犁宫”两个
- [0图]陶行知先生四周年祭 上集
- 作者： 生活教育社辑 来源：北京：新北京出版社 年份：2017 文献类型 ：图书 关键词： 陶行知
- 描述：陶行知先生四周年祭 上集
- [0图]陶行知先生四周年祭 下集
- 作者： 生活教育社 来源：北京：新北京出版社 年份：1950 文献类型 ：图书 关键词： 陶行知
- 描述：陶行知先生四周年祭 下集
- 陶行知生活教育理论在语文教学中渗透
- 作者： 徐建红 来源：教育 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：“生活即教育”是陶行知生活教育理论的主要思想。生活教育与社会生活息息相关,因此,要从生活的角度开展教育活动,让学生从生活中学习知识,并能够自觉地将学习到的知识服务于社会。在初中语文教学中,教师不仅要
- 杜威与陶行知教育理念的比较探讨
- 作者： 王琪 来源：教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 学校教育 实用主义
- 描述：本文从教育本质、学校教育的功能与组织形式及学生在教育中的地位与角色三个方面，对美国著名哲学家、教育家约翰?杜威与中国著名教育家陶行知的教育理念进行了初步比较研究。
- 生活即教育——读《陶行知教育名著》心得
- 作者：暂无 来源：黄石日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：东楚网黄石新闻网（黄石日报 江伟）陶行知是中国近代教育史上一位伟大的教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。对于我们基础教育工作者来说，我们应该努力学习他的教育思想，服务于我们的教育事业。我有幸拜读了《陶行知教育名著》这本书，受益匪浅。“生活即教育”是陶行知生活教育