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在小学数学教学中如何运用陶行知“教学做合一”的教育思想
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作者：
李科美 来源：青年时代 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 主动性 数学 思维
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描述：人民教育家陶行知“教学做合一”的生活教育理论，强调了学生的动手能力，特别指出了“做是学的中心，做是教的中心”。同时《数学课程标准》提倡以“动手实践、自主探索、合作交流”为主要学习方式，让学生切实经历知识的形成过程．在体验中学数学。在“做数学”，活动中中学数学。由此可见，在小学数学教育更应当充分体现出。
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鲁迅《故事新编》的荒诞艺术
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作者：
姜霈林 来源：青年时代 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 《故事新编》 鲁迅 荒诞艺术
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描述：《故事新编》是鲁迅的一部小说集，其素材取决于古代故事，集齐了文学的才情、哲学的思维与史学家的胆识，兼具浪漫主义、现实主义和象征主义的表达艺术，将古今之事巧妙的融合起来。关于鲁迅的《故事新编》，学界一直都存在争论，毋庸置疑的是，其中荒诞艺术的应用是别出心裁的。本文主要就《故事新编》的荒诞艺术展开分析。