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以《藤野先生》为例探析鲁迅作品教学
作者: 圣松美  来源:语文天地(初中版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教学  思想内涵  语文课本  鲁迅作品  《藤野先生》  创作意图  社会背景  主题思想 
描述:作为一代文学巨匠的鲁迅先生,他的很多作品都被引入我们现在的初中语文课本中,虽然现在有所删减,但还是占据着一定的比例.鲁迅先生所生活的社会背景和他本身思想的深度、广度让他的作品的主题思想也同样十分的复杂和深刻. 这也使得教师在教学鲁迅作品的时候会碰到解读思想内涵的难点. 在欣赏和阅读鲁迅先生的作品时,我们不能只是简单的阅读,而应该进行深度的阅读,只有这样才能从中体会到作品的深刻内涵和作者的创作意图.
以《藤野先生》为例探析鲁迅作品教学
作者: 圣松美  来源:语文天地 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:作为一代文学巨匠的鲁迅先生,他的很多作品都被引入我们现在的初中语文课本中,虽然现在有所删减,但还是占据着一定的比例。鲁迅先生所生活的社会背景和他本身思想的深度、广度让他的作品的主题思想也同样十分的复杂和深刻。这也使得教师在教学鲁迅作品的时候会碰到解读思想内涵的难点。在欣赏和阅读鲁迅先生的作品时,我们不能只是简单的阅读,而应该进行深度的阅读,只有这样才能从中体会到作品的深刻内涵和作者的创作意图。
民族寓言与“中国形象”的营构——《鲁迅小说的中国形象研究》评介
作者: 胡美  来源:湖南工业大学学报(社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:民族寓言与“中国形象”的营构——《鲁迅小说的中国形象研究》评介
“女汉子”何香凝,这种事情都敢干?!
作者: 魏剑美  来源:今日女报 年份:2017 文献类型 :报纸
描述:1997年4月18日,即20年前的今天,何香凝美术馆在深圳落成。这是中国第一个以个人名字命名的国家级现代美术博物馆,美术馆里收藏和陈列着何香凝的书画作品以及关于她的研究史料。作为中国革命和女权运动的元老级人物,何香凝一直没有放下画笔。她擅长画松、梅、狮、虎及山川,她的作品里少了几分女性的柔美和细腻,
引导学生走近鲁迅
作者: 乔美侠  来源:教育艺术 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:在初中语文小说的教学中,难度最大的当属鲁迅先生的小说.我在28年的教学生涯中,数次教鲁迅小说,从刚开始的“以其昏昏,使人昭昭”的照本宣科,到“有点欢喜有点忧”的讲解,再到现在“理清思路,讲解精要”的教学,我也在教学过程中逐步成长,加深了对鲁迅先生的了解,也增加了自己对他的喜爱和对教学的信心.
陶行知“教、学、做合一”理念在幼儿教育中的实施策略探究
作者: 田美娟  来源:中华少年 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 学做合一    幼儿教育 
描述:陶行知在教学生活上提出的“教学做合一”思想,是指在教与学都以做为中心,以行求知,达到手脑并用的效果。现阶段,幼儿的教育工作中,运用“教学做合一”的思想,引导学生学习是很有必要的。教师在教授幼儿知识的时候,努力做到将教与学统一到做上,让幼儿在学习过程中经过实际的操练加强学习,这样可以促进幼儿的发展,为以后的教育生活打下基础。
陶行知“教、学、做合一”理念在幼儿教育中的实施策略探究
作者: 田美娟  来源:中华少年.科学家 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 学做合一    幼儿教育 
描述:陶行知在教学生活上提出的'教学做合一'思想,是指在教与学都以做为中心,以行求知,达到手脑并用的效果。现阶段,幼儿的教育工作中,运用'教学做合一'的思想,引导学生学习是很有必要的。教师在教授幼儿知识的时候,努力做到将教与学统一到做上,让幼儿在学习过程中经过实际的操练加强学习,这样可以促进幼儿的发展,为以后的教育生活打下基础。
雷墨坡村文化广场落成
作者: 刘美华  来源:茂名日报 年份:2017 文献类型 :报纸
描述:醒狮起舞贺文化广场落成。本报记者黄信涛摄本报讯昨日上午,电白区霞洞镇雷墨坡村彩旗招展,锣鼓喧天,村民盼望已久的文化广场终于建好,为村民增添了一处健身、休闲、娱乐的场地。记者在现场看到,雷墨坡村文化广场气势恢宏,已经建好文化楼、灯光球场、文化长廊等。据介绍,雷墨坡村文化广场占地面积达3000多平方米,
任港:重绘南通十里“外滩”新图景
作者: 刘美娟  来源:扬子晚报 年份:2017 文献类型 :报纸
描述:概念图描绘任港新未来。老城改造,漂亮的居民区拔地而起。老居新邻成为“幸福任港”的生动见证。任港是南通“船谷”,图为中远船务制造基地。江潮、港、渔船、老街、节制闸,一个个久违的城西风物,拼出人们挥之不去的记忆;南通港、南通汽车站等,又构成人流、物流、商流周转往来的枢纽重地,撑起南通“扬子第一窗”的美誉
南京路公交站将“复原”
作者: 徐美中  来源:青岛晚报 年份:2017 文献类型 :报纸
描述:晚报讯16日,记者从市运管局获悉,因南京路(太湖路——宁夏路)道路标示标线已施划完毕,为方便市民便捷换乘地铁,途经此路段的部分公交线路,自1月20日恢复原线路行驶、原站点停靠。其中,33路线隆德路——北岭方向,自“青岛二中分校”车站,沿南京路(恢复“宁夏路”车站)、宁夏路至“二轻新村”车站,恢复原路
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